Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-48 z 193
Pracovní list s řešením: Karel Čapek - Ze života hmyzu
Zde najdete řešení k pracovnímu listu: Karel Čapek - Ze života hmyzu.Pracovní list s řešením: Přírodní parky Prahy
Řešení k pracovnímu listu Přírodní parky Prahy.Pracovní list: Životabáseň Franze Kafky
Úkolem žáků je se vžít do Franze Kafky a doplnit věty tak, aby vypovídaly o životě a pocitech samotného Kafky. Vznikne báseň, která bude napsaná buď volným nebo vázaným veršem. Pracovní list je určen žákům 2. stupně ZŠ i žákům SŠ.Pracovní list: Josef Škvorecký - medailonek
Napište s žáky na základě videí medailonek, který bude vystihovat život a dílo Josefa ŠkvoreckéhoPracovní list pro 2. stupeň ZŠ a pro SŠ: Co se četlo v 60. letech a v období normalizace
Tento pracovní list je určen žákům 2. stupně ZŠ a studentům středních škol. Procvičí vaše znalosti o literatuře, která se četla v 60. letech 20. století a v období normalizace.Pracovní list pro SŠ: Teolog a filozof Komenský
Tento pracovní list je určen studentům střední školy. Cílem pracovního listu je ověřit znalosti z našich videí. Pracovní list je součástí námětu Teolog a filozof Komenský, který je součástí vybrané kapitoly Jan Amos Komenský.Metodický list: Karel Čapek v tematické výuce
Metodický list je součástí okruhu Projektová a metodická výuka do škol. Hlavním cílem doporučených aktivit je rozvíjet dovednosti potřebné pro kooperativní učení a podpořit rozvoj klíčových kompetencí žáků, včetně kompetence digitální.Seznamte se s Karlem Havlíčkem Borovským (pro žáky ZŠ)
Pracovní list slouží pro zpestření výuky literatury a je určený pro žáky základních škol. Na základě informací z videí o Karlu Havlíčku Borovském zpracujte s žáky kreativní formou jeho život, zájmy a postoje.Medailonek: Božena Němcová
Život a doba Boženy Němcové: Medailonek Boženy Němcové.Pracovní list: Banka s morálním kreditem
Pracovní list je určen pro žáky 5. ročníků ZŠ. Vhodná je práce ve skupinách, kde mají žáci příležitost nad návrhy řešení diskutovat. Po splnění jednotlivých zadání by mělo následovat společné zdůvodnění a reflexe.
Časová náročnost:
90 minut
90 minut