Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-432 z 505
Pracovní list pro SŠ: Vítězslav Nezval I
Pracovní list pro studenty střední školy, který ověří vaše znalosti české meziválečné poezie. Zaměříme se na významného autora Vítězslava Nezvala a rozbor jeho básně.Řešení k čtení s porozuměním: Karel Čapek - Zahradníkův rok
Zde najdete řešení k práci s textem: Karel Čapek - Zahradníkův rok.
Čtenářská gramotnost
Pracovní list: Emil Hakl: Pravidla směšného chování
Pracovní list pro žáky středních škol je součástí kolekce Čtení pomáhá gramotnosti, jejímž cílem je přispět k rozvoji čtenářských dovedností, a to na základě poslechu pasáží z daných knih.
Čtenářská gramotnost
Pracovní list: Jiří Hájíček: Vzpomínky na jednu vesnickou tancovačku
Pracovní list pro žáky středních škol je součástí kolekce Pod stromeček patří kniha, jejímž cílem je v době předvánoční připomenout vybrané knihy, které by mohly někoho pod stromečkem potěšit...Pracovní list: Verše a rýmy Jiřího Wolkera
Pracovní list pro studenty střední školy, který ověří, jak dobře znáte české básníky, jejich básně a básnické tropy a figury. V tomto pracovním listu se zaměříme na básníka Jiřího Wolkera a jeho dílo.
Čtenářská gramotnost
Jan Neruda: Balada štědrovečerní
Pracovní list je určen pro žáky 5.-9 škol. Cílem je jednak upozornit na vánoční motivy v dílech různých autorů, jednak přinést také trochu zábavy a o Vánocích v literatuře se také něco dozvědět.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Medailonek: Karel Jaromír Erben
Život a doba Boženy Němcové: Medailonek Karla Jaromíra Erbena.Komenský vykládá Komenského: Devatero řemesel, desátá bída
Zde najdete výběr citátů z díla J. A. Komenského k probíranému tématu pro vaši inspiraci a k následné práci ve skupinách.Pracovní list: Stojí za přečtení: Jáchym Topol
Cílem pracovního listu pro žáky středních škol je přinést maturantům možnost hlouběji objevovat běžná i méně běžná literární témata a učinit přípravu na maturitní zkoušku trochu pestřejší…Tento představuje román Citlivý člověk od autora Jáchyma Topola.
Čtenářská gramotnost
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
