Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Pracovní list: Státní symboly
V pracovním listu se budeme věnovat vizuální komunikaci Československého a Českého státu, se zaměřením na klíčové státní symboly, jako jsou vlajka a lev. Seznámíme se také s výtvarníky a designéry, kteří v období první republiky hráli důležitou roli při utváření národní vizuální identity.Pracovní list: Vizualita propagandy a revoluce
V pracovním listu se zaměříme na vizuální postupy používané komunistickou a nacistickou propagandou a prozkoumáme, jak vypadala vizuální komunikace během sametové revoluce.Pracovní list: Jak se slavil 28. říjen v letech 1938-1945
Pracovní list vede žáky k tomu, aby zkoumali, jak se oslavy nejvýznamnějšího svátku Československa měnily v době těsně po Mnichovu a během okupace a války. Zjistí jak změna režimu proměnila oficiální státní oslavy v riskantní demonstrace a odbojové aktivity.15 minut
Pracovní list: Jak se slavil 28. říjen v letech 1945-1988
Pracovní list vede žáky k tomu, aby zkoumali, jak se oslavy nejvýznamnějšího svátku Československa měnily během socialistické diktatury. Zjistí jak změna režimu znamenala i změnu v připomínaných událostech. Proč 28. říjen ztratil svůj význam?15 minut
Pracovní list: Jak se slavil 28. říjen za první republiky
Pracovní list vede žáky, aby zhodnotili, jakým způsobem se den vzniku samostatného Československa slavil během první republiky. Video také připomíná, že odlišně byl vnímán význam státního svátku 28. října Slováky či národnostními menšinami žijícími v tehdejší státě.15 minut
Metodika: Jak slavíme 17. listopad
Metodický komentář pro učitele 2. stupně a střední školy. Jde o doplňkový materiál k pracovnímu listu Jak slavíme 17. listopad.Pracovní list: Jak slavíme 17. listopad
Pracovní list pro žáky 2. stupně a střední školy. Prohlubuje znalosti spojené s událostmi listopadu 1989 a pojednává o současném způsobu slavení 17. 11.Metodika: Jak slavíme 28. říjen
Metodický komentář pro učitele 2. stupně a střední školy. Jde o doplňkový materiál k pracovnímu listu Jak slavíme 28. říjen.Pracovní list: Jak slavíme 28. říjen
Pracovní list pro žáky 2. stupně a střední školy. Prohlubuje znalosti spojené se způsobem slavení 28. října.Kulka pro Heydricha: Časová osa
Časová osa pro výukový námět Kulka pro Heydricha: Politická zodpovědnostKulka pro Heydricha: Metodický list
Metodický list k výukovému námětu Kulka pro Heydricha: Politická zodpovědnostKulka pro Heydricha: Pracovní list 1: Zpravodajec a politika
Pracovní list č. 1 k výukovému námětu Kulka pro Heydricha: Politická zodpovědnost15 minut