portály České televize

Často hledáte:

přijímací zkoušky autor česká literatura přijímačky z matematiky válka

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

Hledat Zavřít vyhledávání
menu

Výsledky hledání: rozhovor

Vše (555)
Videa (373)
Okruhy (0)
Náměty (13)
Pracovní listy (168)
Pořady (1)
Skrýt filtry

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Témata:

Videa

373 videí
Rozhovor s odborníkem
PL
Rozhovor se zakladatelkou nadačního fondu Qiido a ředitelkou Qiido PP Poradny na téma nadaných dětí a žáků
22:38

Rozhovor se zakladatelkou nadačního fondu Qiido a ředitelkou Qiido PP Poradny na téma nadaných dětí a žáků

Jaký je rozdíl mezi talentem a nadáním? Jak nadání/talent u dětí a žáků ve třídě rozpoznat? Je nadání/talent měřitelný, popřípadě jak? Na tyto a další otázky odpovídá ředitelka a zakladatelka nadačního fondu Qiido Miriam Janyšková a ředitelka Qiido PP Poradny Andrea Štefáčková. Video navazuje na 8. epizodu seriálu Ochránce.

Rozhovor s odborníkem
PL
Rozhovor s programovou ředitelkou META, o.p.s. Kristýnou Titěrovou na téma žáků-cizinců
19:02

Rozhovor s programovou ředitelkou META, o.p.s. Kristýnou Titěrovou na téma žáků-cizinců

Jak se má zachovat učitel, když je součástí třídy žák-cizinec? Jaká jsou specifika práce žáků s odlišným mateřským jazykem? Jak učitel pozná, že dítě potřebuje podporu? Kam se může učitel obrátit pro podporu? Na tyto a další otázky odpovídá programová ředitelka META, o.p.s. Kristýna Titěrová. Video navazuje na 9. epizodu seriálu Ochránce.

Materiály v ukrajinštině
PL
S vulkanologem o Etně, Stromboli a nejen o nich
04:42

S vulkanologem o Etně, Stromboli a nejen o nich

Rozhovor s vulkanologem Dr. Prokopem Závadou z Geofyzikálního ústavu akademie věd ČR, v.v.i. o italských činných sopkách Stromboli a Etně a o tom, proč jsou tyto sopky vyhledávaným turistickým cílem. Podíváme se také na Island na jednu ze zdejších činných sopek a na řeku lávy, která se řine z kráteru sopky.
Rozhovor s ředitelem
PL
Rozhovor s ředitelem Milanem Šťovíčkem o postupech při řešení neštěstí ve škole
07:47

Rozhovor s ředitelem Milanem Šťovíčkem o postupech při řešení neštěstí ve škole

Co dělat, když ve škole dojde k neštěstí? Co má udělat ředitel, když se dozví, že k neštěstí došlo? Na koho se lze v takové situaci obrátit pro podporu? Kdo by měl být součástí krizového týmu? I na tyto otázky odpovídá ředitel Scholy Humanitas Milan Šťovíček. Video navazuje na 6. epizodu seriálu Ochránce.

PL
Masaryk a Thun
06:54

Masaryk a Thun

Rozhovor Masaryka s místodržícím v Čechách Františkem Antonínem III. Thunem v roce 1914 o neudržitelnosti Rakousko-Uherska. Thun, nejvyšší představitel správy v českém království, zastává zcela opačný názor.

Rozhovor s odborníkem Materiály v ukrajinštině
PL
Státní symboly po rozdělení Československa
04:18

Státní symboly po rozdělení Československa

Jak vznikala podoba vlajky České republiky a státních symbolů nově vzniklých států po rozpadu Československa, vysvětluje vexilolog Aleš Brožek. Česko jich má o tři více než Slovensko. Které to jsou a co mají symboly a barvy představovat? Kdy se který z nich používá? Jak je možné, že si Česká republika ponechala Československou bíločervenou vlajku s modrým klínem?

Zobrazit další videa

Náměty k výuce

13 námětů
Cesta k rozdělení Československa

Cesta k rozdělení Československa

12 5
Více o námětu
Prezidentská volba v zahraničí

Prezidentská volba v zahraničí

7 3
Více o námětu
Učitelé mají nový etický kodex

Učitelé mají nový etický kodex

5 1
Více o námětu
Národní obrození

Národní obrození

26 20
Více o námětu
Ukliďme Česko 2023: Jak na odpad?

Ukliďme Česko 2023: Jak na odpad?

10 10
Více o námětu
Informační válka

Informační válka

10 2
Více o námětu
Zobrazit další náměty

Pořady

1 pořadů
Rozhovor na dálku

Rozhovor na dálku
Zobrazit další pořady

Pracovní listy

168 listů

Řešení pracovního listu: Jak zamést s mým odpadem

Řešení pracovního listu Jak zamést s mým odpadem k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Ekologie

Pracovní list: Jak zamést s mým odpadem

Zadání pracovního listu Jak zamést s mým odpadem k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Ekologie
Časová náročnost:
30 minut

Pracovní list s řešením: Informační válka

Řešení k pracovnímu listu Informační válka.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Informatika

Pracovní list: Informační válka

Pracovní list je určen pro žáky 8.-9. třídy ZŠ nebo studenty SŠ. Pomůcky nejsou potřeba. Cíl pracovního listu: Vzdělat žáky o existenci a metodách informační války jako nenásilného a rafinovaného způsobu „boje“, kterým organizace, státy a mocnosti prosazují svoje zájmy mezi ostatními.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Informatika
Časová náročnost:
45 minut
Zobrazit další pracovní listy

ČT edu nejsou pouze videa

10 536

videí

519

námětů do
výuky

2 946

pracovních
listů

985

pořadů

67

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání