portály České televize
menu

Často hledáte:

přijímací zkoušky česká literatura česká kultura přijímačky Bedřich Smetana

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

Výsledky hledání: skleníkový efekt

Vše (13)
Videa (9)
Okruhy (0)
Náměty (0)
Pracovní listy (4)
Pořady (0)
Filtrovat

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Témata:

Videa

9 videí
PL
Skleníkový efekt
03:48

Skleníkový efekt

Jak zviditelnit skleníkový efekt? Oxid uhličitý dobře pohlcuje infračervené záření (teplo). Pomocí infračervené kamery je zobrazeno infračervené záření plamene svíčky, ve vzduchu dobře viditelné. Nahrazením vzduchu oxidem uhličitým plamen mizí, po zředění koncentrace oxidu uhličitého se plamen opět zvýrazní.
Přirozený skleníkový efekt
03:04

Přirozený skleníkový efekt

Planeta prošla za 4 miliardy let různými obdobími. Byla žhavou koulí, ale i koulí sněhovou, kdy bylo téměř všechno zmrzlé. V posledních 200 letech dochází ke klimatickým změnám způsobeným skleníkovým efektem, které jsou vlivem působení člověka větší než kdy předtím. Během této doby jsme spálili miliony generací stromů, které živá příroda pohltila během sto milionů let. A to, jaký bude mít nárůst průměrné teploty dopad právě na lidstvo, vzbuzuje u vědců tu největší obavu.

Skleníkový efekt snadno a rychle
02:55

Skleníkový efekt snadno a rychle

Do třech zavařovacích sklenic vpravíme postupně: vzduch, vydechovaný vzduch z plic a oxid uhličitý, připravený reakcí octa a kypřicího prášku. Sklenice uzavřeme a dáme na celý den na slunce. Porovnáním změřených teplot ve sklenicích s jednotlivými plyny zjistíme, že nejvyšší teplota je ve sklenici s oxidem uhličitým. Molekuly oxidu uhličitého pohlcují infračervené záření ze slunečního světla a ohřívají okolní prostředí. To je důkazem přispívání oxidu uhličitého ke vzniku skleníkového efektu.
Rozhovor s odborníkem
Globální oteplování
12:23

Globální oteplování

Zjednodušené vysvětlení principu skleníkového efektu. Pomocí experimentů je popsán vliv skleníkových plynů na oteplování atmosféry, ukázány jsou i důsledky oteplování atmosféry na přírodu. Pořad se věnuje i způsobům měření koncentrace skleníkových plynů.
Kosmix: Venuše
03:51

Kosmix: Venuše

Poleťme s robůtkem Kitem vstříc vesmírným dobrodružstvím! Kit přistává na Venuši a pátrá po jejích obyvatelích a vodě. Zjišťuje, proč tu už voda není i proč je zde takové vedro a tudíž žádní Venušané.

Zajímavosti Sluneční soustavy
04:49

Zajímavosti Sluneční soustavy

Ve Sluneční soustavě se pořád něco děje. Například Měsíc se víc a víc vzdaluje od Země a Země se otáčí stále pomaleji. Takže podle vědců u nás kdysi míval den jen 18 hodin. Na které planetě je nejdelší den? Jaká je atmosféra na Venuši? Nejmenší planeta Sluneční soustavy Merkur se pořád víc a víc zmenšuje. A co je toho příčinou? A proč bylo Pluto vyřazeno ze seznamu planet Sluneční soustavy?
Zobrazit vše

Pracovní listy

4 listů

Pracovní list: Skleníkový efekt

Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně ZŠ a žáky SŠ. Jeho cílem je pochopit, jak vzniká skleníkový efekt a jaký má dopad na životní prostředí.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Chemie
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list s řešením: Skleníkový efekt

Zde najdete řešení k pracovnímu listu o skleníkovém efektu.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Chemie

Pracovní list: Venuše

Pracovní list je určen nejen pro žáky základních škol, ale i žáky středních škol. Jeho cílem je seznámit s planetou Venuší.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Fyzika

Řešení pracovního listu: Venuše

Zde najdete řešení k pracovnímu listu Venuše. Ten je určen nejen pro žáky základních škol, ale i žáky středních škol. Jeho cílem je seznámit s planetou Venuší.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Fyzika
Zobrazit vše

ČT edu nejsou pouze videa

12 809

videí

720

námětů do
výuky

4 356

pracovních
listů

1 212

pořadů

69

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání