Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
26
listů
Pracovní list: Sníh II
Tento pracovní list je určený pro žáky 1. a 2. stupně ZŠ. Ověří vaše znalosti o sněhu a jeho vlivu na les. Víte, čím může sníh lesu ublížit? Zdroj: Vojenské lesy a statky dětem - www.deti.vls.cz, autor Vojenské lesy a statky ČR, s.p.Pracovní list: Sníh I
Tento pracovní list je určený pro žáky 1. a 2. stupně ZŠ. Ověří vaše znalosti o sněhu. Víte, z čeho je tvořena sněhová vločka? Nebo to, že nikdy neuvidíte dvě identické sněhové vločky? Zdroj: Vojenské lesy a statky dětem - www.deti.vls.cz, autor Vojenské lesy a statky ČR, s.p.Pracovní list: Když padá sníh
S pracovním listem a videem se vaši žáci dozvědí, jak vzniká sněhová vločka, kdo je to Eskymák a co vše lze ve sněhu objevit.Řešení pracovního listu: Zapalování ledem
Zde najdete řešení pracovního listu, který žáky seznamuje s pokusy, v nichž se zapaluje pomocí ledu či se zapaluje sníh.Pracovní list: Zapalování ledem
Pracovní list je určen pro studenty středních škol. Jeho cílem je se seznámit s pokusy, při kterých se zapaluje pomocí ledu či se zapaluje sníh. Studenti si také zopakují názvosloví.Aktivita do MŠ: Já mám, kdo má – svatý Martin
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Zahrajte si s dětmi zábavnou karetní hru o svatém Martinovi s názvem „Já mám, kdo má?“.Pracovní list: Jak vznikají sněhové vločky
Pracovní list k samostatné práci pro 1. stupeň ZŠ. Procvičování znalostí o vzniku sněhových vloček, návod na výrobu vlastní sněhové vločky z papíru.Metodický list: Jak na tematickou výuku
Pojmy projektová a tematická výuka bývají zaměňovány, v úvodu tedy oba pojmy kvůli snazší orientaci vysvětlíme. Integrovaná tematická výuka nabízí spojení učiva jednotlivých vzdělávacích oblastí v celek a klade důraz na komplexnost poznávání, při němž se uplatňuje řada mezipředmětových vztahů.Řešení pracovního listu: Polyakryláty
Zde najdete řešení pracovního listu Polyakryláty, který je určen pro žáky středních škol. Zpracováním pracovního listu si zopakují, co jsou to polyakryláty, na co se používají, a také se dozví, z jakého materiálu jsou kontaktní čočky.Aktivita do MŠ: Podkova – tvoření
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Podkova symbolizuje koně, na kterém svatý Martin přijíždí, a přináší tak nejen příběh o štědrosti a pomoci. Děti budou v této aktivitě kreslit obrys podkovy a pak ji zdobit.Aktivita do MŠ: Svatomartinské rohlíčky – obrázkové čtení
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Děti mají v této aktivitě za úkol ve spolupráci s dospělým upéct svatomartinské rohlíčky.Aktivita do MŠ: Vločky – barvy
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Děti budou v tomto úkolu přiřazovat vločky podle barev a tvarů.Šikulové: Sněhulák z ponožky
Vyrobte si se Šikuly sněhuláka, který nikdy neroztaje!Integrovaná tematická výuka podle Magdaleny Málkové
Zde najdete metodické doporučení k integrované tematické výuce podle vítězky Global Teacher Prize Magdaleny Málkové.Pracovní list: Polyakryláty
Pracovní list je určen pro žáky středních škol. Zpracováním pracovního listu si zopakují, co jsou to polyakryláty, na co se používají, a také se dozví, z jakého materiálu jsou kontaktní čočky.Pracovní list: Svatý Martin 2
Porovnejte si znalosti z našich videí o svatém Martinovi v pracovním listu, který je určený pro žáky 1. a 2. stupně ZŠ.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Metodický list k lekci: Na svatého Martina
Metodický list k lekci Na svatého Martina. V listě najdete metodické pokyny k zařazení jednotlivých tematických aktivit do výuky a další inspiraci.Aktivita do MŠ: Vločky – kolíčkování
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Svatý Martin tradičně symbolizuje začátek zimy. Připomeňte si to s dětmi pomocí úkolu, ve kterém budou pomocí kolíčku označovat správný počet vloček.Aktivita do MŠ: Svatý Martin – pracovní sešit
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Tento pracovní sešit o svatém Martinovi je plný zábavy. Děti si vyzkouší spoustu aktivit, jako je kreslení, počítání a řešení různých úloh.Aktivita do MŠ: Kůň svatého Martina – šablona
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Vyrobte si s dětmi hlavu koně včetně hřívy podle šablony. Hotový výrobek mohou připevnit na hůlku a použít ji k dramatizaci příběhu o svatém Martinovi.Pracovní list: Svatý Martin 1
Porovnejte si znalosti z našich videí o svatém Martinovi v pracovním listu, který je určený pro žáky 1. a 2. stupně ZŠ.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Metodický list: Svatý Martin (aktivity do hodiny)
Metodický list je tematicky zaměřen na oslavu svátku svatého Martina. Zahrnuje několik aktivit, které obsahují metody kritického myšlení. Žáci nejen získávají a prohlubují informace o svatém Martinovi, ale také využívají digitálních technologií pro jejich vyhledávání.
Digitální kompetence
Aktivita do MŠ: Svatý Martin – dějová posloupnost
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Děti uslyší příběh o svatém Martinovi a dostanou za úkol přiřazovat karty k ději. Pak podle karet mohou už příběh odvyprávět samy.Pracovní list: Sněhuláci
Pracovní list k samostatné práci pro 1. stupeň ZŠ. Materiál pochází z metodického portálu rvp.cz.Aktivita k rozvoji čtenářské, digitální a matematické kompetence: Ozdobný zápich
Žák vyrobí zápich z drátku podle instrukcí a prostřednictvím vlastní činnosti si ověří správnost popisu pracovního postupu. Napíše vlastní popis pracovního postupu. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
Digitální kompetence
Pracovní list: Výroba figurek tří králů
Cílem pracovního listu je poskytnout návod na výrobu figurek tří králů. Pomůcky: psací potřeby, pastelky
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
