Pojmenování vlastních pocitů, prožitků a zvládání emocí je pro žáky mladšího školního věku obtížné. Cílem kolekce zaměřené na emoce a prožitky je, aby se žáci naučili uvědomit si své pocity, pojmenovat je a následně s nimi i pracovat ve smyslu jejich zvládání.
Vyřešte si samostatně další úlohy zaměřené na porozumění textu a práci s definicemi a procvičte si tím probíranou látku z videa. Správné řešení najdete na konci pracovního listu. Pokud byste potřebovali vysvětlení, podívejte se do souboru s řešením.
Zkuste si vyřešit úlohu, kterou ve videu řeší naši maturanti. Pokud si nebudete jistí, jak postupovat, nebo neporozumíte zadání, pusťte si video znovu a vše si zkontrolujte a opravte.
