Písnička: Anymaus

Naučte se s námi písničku a zazpívejte si ji nebo zahrajte na nějaký hudbení nástroj.

Písnička: Mlýnek

Naučte se s námi písničku a zazpívejte si ji nebo zahrajte na nějaký hudbení nástroj.

Písnička: Větrák

Naučte se s námi písničku a zazpívejte si ji nebo zahrajte na nějaký hudbení nástroj.

Písnička: Psací stroj

Naučte se s námi písničku a zazpívejte si ji nebo zahrajte na nějaký hudbení nástroj.

Písnička: Žravá kniha

Naučte se s námi písničku a zazpívejte si ji nebo zahrajte na nějaký hudbení nástroj.

(A1) Chocolate Cake – worksheet

Let’s repeat words from the song. Decide into which group they belong. Zopakujme si slovíčka z písničky. Rozhodněte, do které skupiny patří.

(A1) In the Jungles of Brazil – worksheet

Repeat words from the song. Put the animals in the correct order. Zopakujte si slovíčka z písničky. Seřaďte zvířata do správného pořadí.

(A1) Brush Bus – worksheet

Let’s repeat words from the song. Then put the sentences in correct order to make to song right. Zopakujme si slovíčka z písničky. Pak seřaďte věty do správného pořadí tak, aby vytvořily písničku.

(A1, A2) In My Dreams – worksheet

Let’s repeat words from the song. Decide into which group they belong. Choose the correct verb to create sentences. Zopakujme si slovíčka z písničky. Rozhodněte, do které skupiny patří. Vyberte správné sloveso a vytvořte věty.

(A1, A2) Do Your Best – worksheet

Let’s repeat words from the song. Decide into which group they belong. Connect the correct sentences according to the song. Zopakujme si slovíčka z písničky. Rozhodněte, do které skupiny patří. Spojte správné věty tak, jak se objevují v písničce.

(A1, A2) Snack Time – worksheet

Let’s repeat words from the song. Decide into which group they belong. Choose the correct order of the sentences to make the song right. Zopakujme si slovíčka z písničky. Rozhodněte, do které skupiny patří. Vyberte správné pořadí vět tak, aby vytvořily písničku.

(A1) Bean Bag Hello – lyrics

Read the lyrics of the song to make sure you understood everything right. Check out spelling and expand your vocabulary. Přečtěte si text písničky, abyste se ujistili, že jste všemu správně porozuměli. Podívejte se, jak se správně píšou slovíčka, a rozšiřte svou slovní zásobu.

(A1) Bean Bag Hello – worksheet

Let’s repeat the names of the children from the song and put them in correct order. Then write your name and add a picture of yourself. Zopakujme si jména dětí z písničky a dejme je do správného pořadí. Pak napište svoje jméno a nakreslete se.

(A1) Brush Bus – lyrics

Read the lyrics of the song to make sure you understood everything right. Check out spelling and expand your vocabulary. Přečtěte si text písničky, abyste se ujistili, že jste všemu správně porozuměli. Podívejte se, jak se správně píšou slovíčka, a rozšiřte svou slovní zásobu.

(A1) Chocolate Cake – lyrics

Read the lyrics of the song to make sure you understood everything right. Check out spelling and expand your vocabulary. Přečtěte si text písničky, abyste se ujistili, že jste všemu správně porozuměli. Podívejte se, jak se správně píšou slovíčka, a rozšiřte svou slovní zásobu.

(A1, A2) Do Your Best – lyrics

Read the lyrics of the song to make sure you understood everything right. Check out spelling and expand your vocabulary. Přečtěte si text písničky, abyste se ujistili, že jste všemu správně porozuměli. Podívejte se, jak se správně píšou slovíčka, a rozšiřte svou slovní zásobu.

(A1, A2) Hello, Hello, Hello – lyrics

Read the lyrics of the song to make sure you understood everything right. Check out spelling and expand your vocabulary. Přečtěte si text písničky, abyste se ujistili, že jste všemu správně porozuměli. Podívejte se, jak se správně píšou slovíčka, a rozšiřte svou slovní zásobu.

(A1, A2) In My Dreams – lyrics

Read the lyrics of the song to make sure you understood everything right. Check out spelling and expand your vocabulary. Přečtěte si text písničky, abyste se ujistili, že jste všemu správně porozuměli. Podívejte se, jak se správně píšou slovíčka, a rozšiřte svou slovní zásobu.

(A1) In the Jungles of Brazil – lyrics

Read the lyrics of the song to make sure you understood everything right. Check out spelling and expand your vocabulary. Přečtěte si text písničky, abyste se ujistili, že jste všemu správně porozuměli. Podívejte se, jak se správně píšou slovíčka, a rozšiřte svou slovní zásobu.

(A1, A2) Snack Time – lyrics

Read the lyrics of the song to make sure you understood everything right. Check out spelling and expand your vocabulary. Přečtěte si text písničky, abyste se ujistili, že jste všemu správně porozuměli. Podívejte se, jak se správně píšou slovíčka, a rozšiřte svou slovní zásobu.

Metodické doporučení: Státní svátek 1. ledna

Pro přiblížení státního svátku Den obnovy samostatného českého státu, 1. ledna, mladším žákům (1.–2. ročník) můžeme využít příměr s oslavou narozenin. V aktivitě je využito video se známou lidovou písní. Dále je vhodné mít k dispozici nástěnnou mapu ČR a obrázky hudebních nástrojů.

Metodický list: Experimentujeme s barvami

V tomto metodickém listu najdete inspiraci pro práci s kolekcí videí na téma Experimentujeme s barvami. List nabízí návrhy aktivit aktivit, ve kterých si žáci vyzkouší, jak spolu barvy vzájemně fungují, jak se dají míchat a jak se naopak rozkládají.

Pracovní list: Nesem vám noviny

Jak dobře znají vaši žáci text koledy Nesem vám noviny? Procvičte si tuto koledu v našem pracovním listu.