Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-12 z 30
Pracovní list: Krápníky
Koněpruské jeskyně v CHKO Český kras představují nejdelší jeskynní systém v Čechách starý desítky milionů let s unikátní krápníkovou výzdobou. Chcete-li se něco dozvědět o krápnících nebo způsobu, jak se určuje stáří kosterních pozůstatků, podívejte se na pracovní list.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list: Podnebí Sahary
Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ. Žáci pracují s atlasem. Úkol 1 je určen k práci před sledováním videa. Úkoly 2 a 3 jsou určené pro práci s videem.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Sluneční tisk
Vyzkoušejte si sluneční tisk! Podívejte se na video a společně s tímto pracovním listem se pusťte do tvoření.Pracovní list: Karibik
Procvičte si znalosti o zemích v Karibiku. Nejprve pracujte s atlasem (otázky 1–3), poté zhlédněte videa a odpovězte na zbývající otázky.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Řešení pracovního listu: Císařovna Sissi
Zde najdete metodické pokyny a řešení k pracovnímu listu Císařovna Sissi. Cílovou skupinou jsou studenti SŠ s jazykovou úrovní B1–B2, kteří se prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámí s životem císařovny Sissi a současně si rozšíří slovní zásobu související s touto tematikou.Pracovní list: Do jeskyní nejen za krápníky
Tento pracovní list je určený žákům 1. stupně ZŠ. Ověří, co se děti naučily o jeskyních, krápnících a mnoho dalšího.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Metodický list: Ideály a realita
Kdo je krásný? Jsem to já? Je to člověk, kterého sleduji na sociálních sítích? Cílem tohoto listu je především nabídnout žákům prostor pro zamyšlení a diskuzi nad tématem ideálů, sebelásky, vnímání sebe sama a chování se k druhým. Tento list slouží jako metodický podklad pro vyučující.Pracovní list: Oduševnělá renesance
Pracovní list pro žáky 2. stupně ZŠ a SŠ k námětu do výuky Oduševnělá renesance, který je součástí vybrané kapitoly Architektonické styly: Po stopách našich architektonických klenotů. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Řešení pracovního listu: Fosilie a jejich sběr
Zde najdete řešení pracovního listu s tématem fosilie a jejich sběr, který je určený žákům 2. stupně ZŠ. Vybrané úlohy lze použít i na SŠ.
Digitální kompetence
