Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
91
listů
Pracovní list: Poznáváme velké tiskací A
Formou několika hravých úkolů v pracovním listu si děti procvičí psaní velkého tiskacího písmene A a zejména si upevní jeho vizuální podobu. Pracovní list je určen především žákům prvních tříd nebo bystrým předškolákům. Dětem postačí si připravit pastelky.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Zelenina (slovní zásoba)
Cílovou skupinou jsou žáci ZŠ s jazykovou úrovní A1, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s různými druhy zeleniny. Během práce si žáci rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem.Aktivita do MŠ: Všechno o mně
Dejte vědět ostatním, jak se jmenujete, kolik je Vám let, jaká je Vaše oblíbená barva.. Zkrátka všechno, co o Vás někteří nevědí.Zahrajme si foukací fotbal
Zahrajte si doma foukací fotbal. Vyrobte si hřiště podle návodu a zkuste se třefit do branky!Metodický list s návrhy aktivit: Jaro
Tento metodický list je určen pro mateřské školky a nabízí škálu činností spojených s jarní přírodou, Velikonocemi nebo zvířaty na jaře.
Digitální kompetence
Metodický list: Jak si povídat s dětmi o emoci: Láska
Cílem aktivit zaměřených na emoci láska je, aby si žáci uvědomili své pocity, pojmenovali je a následně s nimi dokázali pracovat. Díky vzájemnému sdílení prožitků a představ zjišťují, že u každého se tato emoce projevuje jiným způsobem, přesto se žáci vzájemně nehodnotí a nesrovnávají.Řešení pracovního listu: Ovoce (slovní zásoba)
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Ovoce. Cílovou skupinou jsou žáci ZŠ s jazykovou úrovní A2, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s různými druhy ovoce. Během práce si rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem.Pracovní list: Podzimní sklizeň
Tento pracovní list je určen žákům mateřské školy. Cílem pracovního listu je procvičit počítání do deseti. Pracovní list je součástí námětu Povídejme si o podzimu z vybrané kapitoly Podzim.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Aktivita do MŠ: Rodina počítání
Každá rodina je jiná a má různý počet členů. Některá rodina má pár členů, jiná desítky členů. Kolik členů má Vaše rodina? Kdo je jejím členem?Aktivita do MŠ: Přiřazování kousků ovoce a zeleniny
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Přiřazujte s dětmi kolečka k odpovídajícím druhům ovoce a zeleniny, procvičte s nimi si jejich barvy a detaily.Aktivita k rozvoji digitální a matematické kompetence: Beruška nebo slunéčko III — galerie v přírodě
Dítě vytvoří zajímavou kompozici z různých materiálů a vzniklé dílo zachytí pomocí digitálních technologií, na základě domluvených kritérií vybere vhodný snímek, respektuje časový limit stanovený pro práci s digitálními technologiemi. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
Digitální kompetence
Aktivita do MŠ: Zahradník sklízí ovoce a zeleninu
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Děti budou pomáhat zahradníkovi naložit sklizeň do vozíku a roztřídit ji do bedýnek pomocí řady jednotlivých aktivit.Aktivita do školky: Škaredá středa
Jak se s dětmi připravit na Velikonoce ve školce? Připomeňte si staré zvyky a tradice. Dle pověr by se v na škaredou středu neměl nikdo mračit, aby se nemračil všechny další středy po celý rok. Ukažte si s dětmi různé grimasy.Aktivita do MŠ: Řady ovoce a zeleniny
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Procvičujte s dětmi doplňování ovoce a zeleniny do řad podle různých pravidel.Aktivita k rozvoji matematické kompetence: Beruška nebo slunéčko IV — předmatematické činnosti
Dítě využívá základní myšlenkové operace (třídění, porovnávání, uspořádání, přiřazování) při řešení problému, hledá své vlastní strategie. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
Digitální kompetence
Metodický list: Jak si povídat s dětmi o emoci: Smutek
Cílem aktivit zaměřených na emoci smutek je, aby si žáci uvědomili své pocity, pojmenovali je a následně s nimi dokázali pracovat. Díky vzájemnému sdílení prožitků a představ žáci zjišťují, že u každého se smutek může projevit jiným způsobem, přesto se žáci vzájemně nehodnotí a nesrovnávají.Pracovní list: Podzimní dýně
Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně základní školy. Cílem pracovního listu je seznámit žáky s dýní. Naučí se, jak ze semínka vypěstovat dýni. Pracovní list je součástí námětu Podzimní tvoření z darů zahrady z vybraných kapitol Zahrada a Podzim.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Metodický list: Jak si povídat s dětmi o emoci: Radost
Cílem aktivit zaměřených na emoci radost je, aby si žáci uvědomili své pocity, pojmenovali je a následně s nimi dokázali pracovat. Díky vzájemnému sdílení prožitků a představ zjišťují, že u každého se tato emoce projevuje jiným způsobem, přesto se žáci vzájemně nehodnotí a nesrovnávají.Aktivita k rozvoji čtenářské a digitální kompetence: Sestavujeme rodokmen / Cтворюємо родинне дерево
Zde najdete překlad v ukrajinštině k materiálu: Aktivita k rozvoji čtenářské a digitální gramotnosti: Sestavujeme rodokmenPracovní list: Popelka stokrát jinak
Jednou z ikonických pohádek, kterou každý rok můžeme na Štědrý večer vidět v televizi, je právě film z roku 1973 režiséra Václava Vorlíčka s názvem Tři oříšky pro Popelku. My si nejprve poslechneme další variantu této pohádky a pak ji zkusíme porovnat s jinými verzemi.Aktivita do MŠ: Dýně – tvoření
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Děti budou tvořit dýni dle své fantazie pomocí usušených listů, klacíků nebo třeba kousků barevného papíru.Jogínci: informace pro rodiče
Chcete vědě více o pořadu Jogínci? Přečtěte si informace pro rodiče, kde se dozvíte jaký typ jógy jogínci cvičí a jak na to.Pracovní list: Poznáváme velké tiskací I
Formou několika hravých úkolů v pracovním listu si děti procvičí psaní velkého tiskacího písmene I a zejména si upevní jeho vizuální podobu. Pracovní list je určen především žákům prvních tříd nebo bystrým předškolákům. Děti budou potřebovat pastelky.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Aktivita do MŠ: Bramboriáda
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Děti se zúčastní akce zvané Bramboriáda, kde se zapojí do množství aktivit a soutěží. Zjistí, co všechno se dá dělat s bramborami.Pracovní list: Podzimní listy / Осіннє листя
Cílem pracovního listu je seznámit žáky s listy, které na podzim opadávají ze stromů. / Мета робочого аркуша — познайомити діточок з листям, яке опадає з дерев восени.Aktivita do MŠ: Rodokmen
Rodokmen je takový rodinný strom, ve kterém je zapsán příběh rodiny. Například kdo jsou rodiče maminky a kdo je dcera Vaší babičky. Znáte příběh Vaší rodiny? Zkuste ho zapsat do vlastního rodokmenu.Aktivita do MŠ: Rámečky
Zahrajte si na malíře a zkuste ztvárnit svou rodinu do rámečku.Pracovní list: Podzimní plody
Tento pracovní list je určen žákům mateřské školy. Cílem pracovního listu je procvičit poznávání plodů a listů. Pracovní list je součástí námětu Povídejme si o podzimu z vybrané kapitoly Podzim.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Slohový útvar: Vypravování - Díváme se příběhu na zoubek
V pracovním listu se podíváme na příběh o třech koťatech a zkusíme ho převyprávět z pohledu různých postav.Pracovní listy: Moje rodina II
Pracovní list k aktivitám Moje rodina.Řešení pracovního listu: Zelenina (slovní zásoba)
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Zelenina. Cílovou skupinou jsou žáci ZŠ s jazykovou úrovní A1, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s různými druhy zeleniny. Během práce si žáci rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem.Pracovní list: Poznáváme velké tiskací E
Formou několika hravých úkolů v pracovním listu si děti procvičí psaní velkého tiskacího písmene E a zejména si upevní jeho vizuální podobu. Pracovní list je určen především žákům prvních tříd, nebo bystrým předškolákům. Děti budou potřebovat pastelky.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Aktivita k rozvoji čtenářské, digitální a matematické kompetence: Červená Karkulka II – písnička
Dítě vyjadřuje své představy k písni pomocí piktogramů, rozumí jejich významu. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-týmAktivita do MŠ: Počítání ovoce a zeleniny
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Dejte dětem za úkol spočítat ovoce a zeleninu na obrázku. Výsledek označí do čtverečků a obrázky si vybarví.Pracovní list: Podzimní plody / Осінні плоди
Cílem pracovního listu je procvičit poznávání plodů a listů. / Мета робочого аркуша — попрактикуватися в розпізнаванні плодів і листя.Aktivity do MŠ: Moje rodina a můj domov
Kdo je v rodině nejstarší? Co dělá máma a co táta? Pracovní list plný aktivit na téma rodina a domov.Dopis pro rodiče
Rodiče, přečtěte si, co vám vzkazuje čerstvá logopedka Veronika z pořadu Logohrátky.Česko-ukrajinský slovníček: Rodina
Malý ukrajinsko-český slovník na téma "čas". / малий українсько-чеський словник по темі "час".Pracovní list: Smutek
Zde najdete pracovní list, ve kterém si děti uvědomují, co jim pomáhá překonat smutek.Aktivita do MŠ: Puntíkatá zvířátka
Kolik puntíků má na sobě motýl, šnek nebo beruška? Zvládnou je děti spočítat a najít předměty ve stejných barvách? Procvičujte s nimi barvy i zvířata.Pracovní list: Poznáváme velké tiskací O
Formou několika hravých úkolů v pracovním listu si děti procvičí psaní velkého tiskacího písmene O a zejména si upevní jeho vizuální podobu. Pracovní list je určen především žákům prvních tříd nebo bystrým předškolákům. Děti budou potřebovat pastelky.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
