Příprava: Výuku doporučujeme začít nastavením pravidel spolupráce: dobrovolnost, soukromí a respekt (viz dokument BOZP sexuální výchovy).
Časová dotace: 30 minut
Doporučujeme začít hodinu krátkým úvodem, že se dnes budeme věnovat pornografii. Vysvětlíme, že se nebudeme zabývat osobními zkušenostmi s pornografií, ale máme za to, že je důležité se o pornografii bavit na úrovni názorů. Ačkoliv by pornografie měla být v ČR dostupná až od 18 let, výzkumy ukazují, že se s ní dospívající setkávají mnohem dříve (nejvíce mezi 12 a 14 rokem života, desetina z nich už dokonce před 10 rokem života), tudíž je potřeba o ní mluvit dříve než v 18 letech.
Aktivita:
Vytvoříme si ve třídě místo, kam se všichni studující postaví. Řekneme jim, ať svůj názor vyjádří stoupnutím si na škálu. Na jedné straně pomyslné škály je ANO a na straně druhé NE. Můžou se postavit kdekoliv na škálu.
Zeptáme se studujících, jak souhlasí s tímto tvrzením: "O sexu toho vím spoustu, nic mě nemůže překvapit."
- Když zaujmou své stanovisko, ptáme se: "Odkud si myslíte, že lidi čerpají informace o sexu?" (Neptáme se na jejich zkušenosti, ptáme se obecně.)
- Mělo by zaznít: knihy, škola, přátelé, sourozenci, rodiče, filmy anebo internet, porno.
- Pokračujeme otázkou: Kde konkrétně na internetu?
- Pokud mezi odpověďmi nezazní porno, tak ho přineseme další otázkou: "Dají se najít nějaké informace i v pornu?"
- Doptáváme se: "Co se v pornu dá zjistit a co myslíte, že v něm naopak chybí/ je jinak než v realitě?"
- V pornu můžeme vidět technickou část sexu - co kam patří, případně jak vypadají nahá těla, jaké polohy existují
- Co v pornu většinou chybí/není:
- Všichni jsou vzrušení a připravení na sex hned.
- Ve skutečnosti nejsou lidi na sex hned připravení. Občas chuť na sex ani nepřijde.
- V pornu chybí antikoncepce. Zřídka kdy vidíme používání kondomu nebo jiného druhu ochrany v sexu.
- Ve skutečnosti se můžeme díky ní uvolnit a nebát se přenosu STI nebo nechtěného početí.
- V pornografii jsou herci a herečky, kteří mají dokonalá těla, protože se živí tím, aby jejich tělo nějak vypadalo. Častokrát upravená různými plastikami, aby vypadali jako něčí fantazie.
- Nevidíme celulitidu, vrásky, pihy, ochlupení, tuk, lidi s postižením, neztopořené penisy, rozmanitost vzhledu vulv a penisů vulvy - to všechno je ale ve skutečnosti součástí rozmanitosti lidských těl.
- Pornografie je film, herci a herečky se tudíž řídí podle scénáře. Proto se tam nikdo nikoho na nic neptá, všichni se vším souhlasí. Chybí komunikace o polohách, o tom, co budeme dělat, jestli se nám líbí, co chceme dělat. Jestli souhlasíme se vším, co se děje v sexu —> chybí komunikace souhlasu.
- V realitě je potřeba o těchto věcech komunikovat a domlouvat se na nich.
- V tradičním mainstreamovém pornu se neklade důraz na potěšení obou. Dominuje mužské uspokojení a ženské potěšení je upozaďováno. Často v něm vidíme i praktiky, které nejsou pro každého a nemusí být ve skutečnosti příjemné.
- Ve skutečnosti by sex měl být o vzájemném potěšení.
- Debatu zakončete shrnutím o tom, že porno, stejně jako každý film, se netočí na jeden záběr a to znamená, že se z něj vystříhají "nepovedené scény" -> proto v něm například nevidíme, že se ne vždy vše daří, v realitě se ale může stát, že něco bude vtipné nebo nám něco nepůjde na první pokus a to je v pořádku.
Na závěr aktivity si pusťte se třídou celý díl jako shrnutí debaty o pornografii.
Doporučujeme navázat dílem Porno versus realita pořadu Na záchodcích.