Tajemství pana M.: Úmluva

V tomto napínavém dílu seriálu Tajemství pana M. sledují Míša, Kuba a Jirka tajemného pana M., který se chová velmi zvláštně. Jeho toulky městem skončí zmatkem v dopravě, a když se dostane do potíží s policisty, děti se rozhodnou mu pomoci. Podaří se jim ho zachránit a pan M. jim konečně začne odhalovat některá ze svých tajemství.

Tip do výuky

• Žáci se ve videu dozvěděli, že se Mendel věnoval i meteorologii. Mohou po jeho vzoru pozorovat oblohu, teplotu, vítr a zapisovat, jak se počasí během dne mění.
• Žáci se mohou věnovat i informacím o mimikry - vybírají zvíře, které se umí „schovat“ (např. saranče, chameleon, liška polární). Hrají hru „Najdi mě v přírodě“ – na obrázku nebo ve třídě hledají, co všechno má podobnou barvu jako jejich zvíře.
• Žáci sestavují profil pana M. podle stop z předchozích dílů. Mohou vytvořit časovou osu nebo mapu stop, které děti ve videu objevily.

Z pořadu:

• Tajemství pana M.

Témata:

• Lidé a čas

Vhodné pro stupeň:

• 1. stupeň ZŠ

Vhodné pro předmět:

• Přírodověda Vlastivěda

Klíčová slova:

• meteorologie
• genetika
• dědičnost
• pozorování přírody
• mimikry
• Gregor Johann Mendel
• Tajemství pana M.
• pozorování počasí