01:33
Má filosofie místo v milostných vztazích? Vysvětlení pojmu resentiment německého filosofa Friedricha Nietzscheho dokáže, že ano. Pokrytecká morálka, maskování vlastního naštvání versus skutečné morální provinění. Výstižná animovaná série propojuje běžný lidský svět s filosofickými myšlenkami a filosofy.
Už antická filosofie řešila otázku prokrastinace. Aristotelés přemýšlel, jak je to s naším vnitřním rozporem a nevládou nad sebou samými. A že to nakonec vymyslel! Výstižná animovaná série propojuje běžný lidský svět s filosofickými myšlenkami a filosofy.
Jak jde dohromady psí moč a filosofie? Díky přístupu osvícence Immanuela Kanta k fenoménu poznávání pochopíte. Jako lidé známe svět jen z části, naše poznání je omezené. A hlavně úplně jiné než třeba u zmíněných psů. Výstižná animovaná série propojuje běžný lidský svět s filosofickými myšlenkami a filosofy.
Napadlo by vás, že pozvání na pivo může souviset s filosofií? Seznamte se s metodou závoje nevědomosti amerického filosofa Johna Rawlse a uvidíte, jak lze vyzrát na problém spravedlivého rozdělování zdrojů. Výstižná animovaná série propojuje běžný lidský svět s filosofickými myšlenkami a filosofy.
Píšu s hrubkami, jsem horší člověk? Rakouský filosof Ludwig Wittgenstein chápe jazyk jako různé řečové hry, ne jako jedna univerzální a striktní pravidla. Nepotřebujeme znát všechny znaky a jejich významy, abychom se domluvili. Výstižná animovaná série propojuje běžný lidský svět s filosofickými myšlenkami a filosofy.
Kdo nebo co určuje naši identitu? Anglický filosof John Locke spatřuje odpověď v našich vzpomínkách na minulost i v plánech do budoucna. Výstižná animovaná série propojuje běžný lidský svět s filosofickými myšlenkami a filosofy.
Dokument dává nahlédnout do privátní sféry jednoho z nejvýraznějších intelektuálů soudobého Česka, kněze a vysokoškolského pedagoga Tomáše Halíka. V roce 2014 se stal nositelem prestižní Templetonovy ceny. Ve filmu se ponoříme do hlubin lidského myšlení a cítění a prostřednictvím této významné osobnosti budeme hledat pravdu a smysl života i v nelehkých dobách naší historie.
Konfucius učil šesti druhům umění, kam patřilo čtení, psaní, počítání, jízda na voze, lukostřelba, hudba a rituály. Neučil je však pro vědomosti samé, ale vedl své studenty k tomu, aby našli něco, co vědomosti přesahuje. Tím by měl být ideál ušlechtilého člověka.
Buddha své žáky učil osmidílné stezce. Ta představuje osm správných aspektů života vedoucího k odstranění utrpení: správný názor, záměr, řeč, chování, žití, úsilí, bedlivost a soustředění. Co přesně to znamená?
Dvouletý Ráďa v útlém dětství citově strádal. Biologičtí rodiče mu nevěnovali potřebnou lásku ani péči. Domov našel až u Petra, který se stal jeho pěstounem a který už deset let žije se svým partnerem Petrem. Začátky byly těžké a Ráďovi dlouho trvalo, než své nové rodiče s důvěrou přijal. Oběma mužům se úplně změnil život. Dřív měli klid a spoustu času pro sebe. Teď vychovávají dítě, vaří jídlo, perou prádlo, uklízí, hrají si s Ráďou a večer vyčerpaní padají únavou. Svého rozhodnutí ale nelitují a uvědomují si svou zodpovědnost.
Psychózy mají tendenci se vracet, tento jev označujeme jako relaps onemocnění. Cílem léčby je udělat vše pro to, aby tento relaps nenastal. Ve videoukázce se dozvíme o zajímavém českém vynálezu: Systému ITAREPS, který s použitím informačních technologií dokáže předvídat zhoršení stavu u psychotických pacientů, a tím zabránit vysokému počtu hospitalizací.
Martina se s plnou odpovědností rozhodla přivést na svět dítě trpící vrozenou vývojovou vadou, tzv. anancefalií. Neposlechla doporučení lékařů ohledně potratu, porodila Andělku a nechala ji zemřít přirozenou cestou při porodu. Její malé děti spolu s rodiči celý příběh prožívaly také, včetně pochování mrtvé sestřičky v porodnici. Rodina se pak s Andělkou rozloučila při pohřbu, rituálu, který je pro pozůstalé po smrti blízkých vždy velmi důležitý. Příběh je inspirací pro všechny především v tom, že každý je za své rozhodnutí odpovědný sám a vždy jde jen o jeho volbu.
„Je to hezká země, je tam horko, vlhko a jsem tam ráda.“ Takto popisuje Vietnam dívenka Jana ze šesté třídy. Její rodina se do České republiky přistěhovala za prací a prodávají zde oblečení. Jak ale integraci prožívají vietnamské děti navštěvující českou školu? Zvládají překonávat jazykové bariéry a kulturní odlišnosti?
11 592
615
3 448
1 031
67
Každý měsíc přibývají na ČT edu desítky nových materiálů pro vaši výuku
Novinky posíláme jednou za měsíc. Nebudeme vám posílat žádný spam. Vložením e-mailu souhlasíte se zpracováním osobních údajů.