09:14
Říká se, že poslední dubnová noc má magickou sílu a na mnoha místech probíhá pálení čarodějnic. Kde se tato tradice vzala? Vyrobíme si společně s Šikuly čarodějnici a bude na vás, jestli ji hodíte o filipojakubské noci do ohně. Potřebovat budeme: metličku, kusy barevných látek, tavnou pistoli, větvičky, nůžky, knoflíky, peříčka, barvy, pastelky, fix, vatová vajíčka, chlupatou vlnu, tvrdý bílý papír a lepidlo na papír. Ať vám to jde od ruky!
Žáky nejdříve nechejte zhlédnout video. Diskutujte nad problémovými místy při výrobě čarodějnice (bezpečnost při zacházení s tavnou pistolí, při stříhání…). Nechejte je přemýšlet o tom, zda činnost ve videu byla plynulá, co by ve svých skupinách dělali jinak (třeba si rozdělili úkoly tak, aby jeden dělal hlavu, další klobouk a poslední tělo čarodějnice). Pak dejte prostor pro to, aby si žáci přinesli různé látky, vlny, knoflíky (pokud nemáte ve škole připraveno). Žáci se rozdělí do skupin po třech a za úkol mají vyrobit čarodějnici a podle vlastní fantazie ji dozdobit. Video jim můžete pustit znovu. Po skončení práce si v komunitním kruhu sestaví kritéria k prezentaci své čarodějnice. Učitel kritéria zapíše (například otázky: Jak se jmenuje? Co má nejraději k obědu? Kde bydlí? Které zvíře je její oblíbené?) Žáci si připraví prezentace a představí čarodějnice svým spolužákům.