Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-57 z 57
Aktivita do MŠ: Kolíčkování - Betlém
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci Vánoční čas. Rozvíjejte s dětmi smyslové vnímání, paměť, pozornost a kultivujte u nich představivost a fantazii.Aktivita do MŠ: Stříhání se zahradníky
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Vystřihněte si se žáky zahradníky, ovoce i zeleninu a zahrajte si hru s házením kostkou. Procvičí si nejen stříhání a lepení.Jak se slavily Vánoce v socialistickém Československu
Doprovodný materiál k archivním videím o tom, jak se slavily Vánoce v socialistickém Československu do doby normalizace.Pracovní list: Jarní květiny - posloupnost
V této aktivitě se děti seznámí s některými jarními květinami a seřazují obrázky podle velikosti od nejmenšího po největší. Aktivita rozvíjí zrakové vnímání, předmatematické dovednosti, logické myšlení a jemnou motoriku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Jarní bingo
Bingo je zábavná hra, která rozvíjí zrakové vnímání, jemnou motoriku a pozornost. Děti si předem vyberou a vybarví 5 obrázků. Poté se bude losovat ze všech možných obrázků. Děti, které mají vybarvený stejný obrázek, jako je ten losovaný, si ho označí. Vyhrává ten, kdo bude mít jako první označeny všechny své vybarvené obrázky.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Jarní květináč
Tato aktivita se zaměřuje na rozvoj zrakového vnímání a logického myšlení. Děti v ní mají za úkol přiřazovat různé druhy květin do květináče podle zadání.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Aktivita do MŠ: Jak zahradník o úrodu málem přišel (obrázkové čtení)
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Přečtěte dětem příběh a ukazujte obrázky, děti podle nich budou doplňovat slova do příběhu o zahradníkovi.Metodický list: Experimentujeme s barvami
V tomto metodickém listu najdete inspiraci pro práci s kolekcí videí na téma Experimentujeme s barvami. List nabízí návrhy aktivit aktivit, ve kterých si žáci vyzkouší, jak spolu barvy vzájemně fungují, jak se dají míchat a jak se naopak rozkládají.Pracovní list: Frontáž
Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně základní školy. Žáci si vyzkoušejí techniku frotáže, se kterou budou experimentovat. Pracovní list je součástí námětu Tvoříme z toho, co najdeme v parku z vybrané kapitoly Park.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
