Výsledky vyhledávání: zdraví - ČT edu

Metodický list: Jak si povídat s dětmi o emoci: Hrdost

Cílem aktivit zaměřených na emoci hrdost je, aby si žáci uvědomili své pocity, pojmenovali je a následně s nimi dokázali pracovat. Díky vzájemnému sdílení prožitků a představ zjišťují, že u každého se tato emoce projevuje jiným způsobem, přesto se žáci vzájemně nehodnotí a nesrovnávají.

Předškolní

1. stupeň ZŠ

Přírodověda Vlastivěda

Prvouka

Komunikace a vztahy

Výchova ke zdraví

Pro pedagogy

download

eye

Metodický list: Povídáme si o emoci: Zklamání

Cílem aktivit zaměřených na emoci zklamání je, aby si žáci uvědomili své pocity, pojmenovali je a následně s nimi dokázali pracovat. Díky vzájemnému sdílení prožitků a představ zjišťují, že u každého se tato emoce projevuje jiným způsobem, přesto se žáci vzájemně nehodnotí a nesrovnávají.

Předškolní

1. stupeň ZŠ

Přírodověda Vlastivěda

Prvouka

Komunikace a vztahy

Výchova ke zdraví

Pro pedagogy

download

eye

Pracovní list: Emoce osamocení

Pracovní list o pocitu osamocení pro žáky 1. stupně.

Předškolní

1. stupeň ZŠ

Prvouka

Výchova ke zdraví

Pro pedagogy

download

eye

Pracovní list: Povídáme si o emoci: Hrdost

Cílem aktivit zaměřených na emoci hrdost je, aby si žáci uvědomili své pocity, pojmenovali je a následně s nimi dokázali pracovat. Díky vzájemnému sdílení prožitků a představ zjišťují, že u každého se tato emoce projevuje jiným způsobem, přesto se žáci vzájemně nehodnotí a nesrovnávají.

Předškolní

1. stupeň ZŠ

Přírodověda Vlastivěda

Prvouka

Komunikace a vztahy

Výchova ke zdraví

download

eye

Metodický list: Jak si povídat s dětmi o emoci: Soucit

Cílem aktivit zaměřených na emoci soucit je seznámit žáky s prožíváním soucitu s druhým a jeho důležitostí. Žáci budou vzájemně sdílet své myšlenky a zkušenosti týkající se soucitu. Během aktivit se učí vzájemnému respektování, ale i naslouchání.

Předškolní

1. stupeň ZŠ

Komunikace a vztahy

Výchova ke zdraví

Pro pedagogy

download

eye

Pracovní list: Emoce soucit

Co znamená soucit? A proč je dobré ho mít? Nechte žáky vyplnit pracovní list a poté přejděte k diskuzi.

Předškolní

1. stupeň ZŠ

Komunikace a vztahy

Výchova ke zdraví

Pro pedagogy

download

eye

Pracovní list: Emoce láska

Zde najdete pracovní list, ve kterém si děti uvědomí, co pro ně znamená láska.

Předškolní

1. stupeň ZŠ

Přírodověda Vlastivěda

Prvouka

Komunikace a vztahy

Výchova ke zdraví

download

eye

Metodický list: Jak si povídat s dětmi o emoci: Láska

Cílem aktivit zaměřených na emoci láska je, aby si žáci uvědomili své pocity, pojmenovali je a následně s nimi dokázali pracovat. Díky vzájemnému sdílení prožitků a představ zjišťují, že u každého se tato emoce projevuje jiným způsobem, přesto se žáci vzájemně nehodnotí a nesrovnávají.

Předškolní

1. stupeň ZŠ

Přírodověda Vlastivěda

Prvouka

Komunikace a vztahy

Výchova ke zdraví

Pro pedagogy

download

eye

Metodický list: Jak si povídat s dětmi o emoci: Překvapení

Cílem aktivit zaměřených na emoci překvapení je, aby si žáci uvědomili své pocity, pojmenovali je a následně s nimi dokázali pracovat. Díky vzájemnému sdílení prožitků a představ zjišťují, že u každého se tato emoce projevuje jiným způsobem, přesto se žáci vzájemně nehodnotí a nesrovnávají.

1. stupeň ZŠ

Přírodověda Vlastivěda

Prvouka

Výchova ke zdraví

O vzdělávání

download

eye

Metodický list: Jak si povídat s dětmi o emoci: Strach

Cílem aktivit zaměřených na emoci strach je, aby si žáci uvědomili své pocity, pojmenovali je a následně s nimi dokázali pracovat. Díky vzájemnému sdílení prožitků a představ zjišťují, že u každého se tato emoce projevuje jiným způsobem, přesto se žáci vzájemně nehodnotí a nesrovnávají.

Předškolní

1. stupeň ZŠ

Přírodověda Vlastivěda

Prvouka

Komunikace a vztahy

Výchova ke zdraví

Pro pedagogy

download

eye