Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-129 z 129
Dokresli druhou polovinu zvířátek / Домалюй другу половину тварин
Omalovánky pro ukrajinské školáky. / Розмальовки для українських школярів.
Časová náročnost:
5 minut
5 minut
Jarní venkovní hra / Весняна прогулянка
Připravte dětem zábavnou a poznávací jarní procházku do přírody. Спробуйте зробити для дітей цікаву подорож на природі. Autorkou materiálu je Vendula Hegerová. Děkujeme.
Časová náročnost:
60 minut
60 minut
Pracovní list: Vizualita propagandy a revoluce
V pracovním listu se zaměříme na vizuální postupy používané komunistickou a nacistickou propagandou a prozkoumáme, jak vypadala vizuální komunikace během sametové revoluce.
Vizuální gramotnost
Pracovní list: Upcyklace - výroba dárků
Pracovní list pojednává o problematice využití odpadu a je určen pro žáky 3. až 5. tříd. Cílem je vyrobit si originální výrobek ze staré rukavice a názorně žákům ukázat upcyklaci.Omalovánky: Koza / Козa
Vybarvi kozu. / Розмалюй козу.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Omalovánky: Vybarvi zajíčka / Розфарбуйте зайчиків
V tomto materiálu budete vybarvovat zajíčka. У цьому матеріалі ви будете розфарбовувати зайчиків.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Metodický list: Večerníček: Zahrádka pod hvězdami - O strašlivém psovi
Zde najdete metodické pokyny k pracovnímu listu Večerníček: Zahrádka pod hvězdami - O strašlivém psovi. Cílem metodického listu je seznámit žáky s hodnotami soucitu, pomoci a lásky prostřednictvím příběhu inspirovaného biblickými motivy. Cílem je rovněž propojit etickou výchovu, přírodovědu, český jazyk a výtvarnou výchovu.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
Spoj tečky do obrázku / З'єднай крапки, щоб вийшов малюнок
Pracovní list pro ukrajinské žáky.
Časová náročnost:
5 minut
5 minut
Pracovní list: Večerníček: Anička skřítek a Slaměný Hubert – Anička a Hubert v cirkuse.
Pracovní list je určen žákům 2. nebo 3. ročníku. Jeho cílem je, aby si žáci na příběhu Aničky a Huberta procvičili aktivní naslouchání, rozšířili svou slovní zásobu, porovnávání informací a práci s osou souměrnosti i geometrickými tvary.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
