Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-144 z 172
Badatelský dějepis: PL - Jací byli lidé?
Pracovní list k lekci badatelského dějepisu od Romana Göttlichera. Lekce se věnuje dobové perspektivě, anachronismu a nabourání stereotypů.Večerníček: Žížaláci
Při aktivitách navlékání korálků a modelování k pohádce Žížaláci si děti hravou formou procvičí jemnou motoriku, koordinaci ruka–oko, smyslové vnímání a fantazii.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Řešení pracovního listu: Biopolymery
Zde najdete řešení pracovního listu Biopolymery. Ten je určen pro žáky středních škol. Vypracováním pracovního listu si žáci zopakují základní učivo o biopolymerech a také se dozvědí o moderních metodách využití biopolymerů.Kniha: Labyrint světa a ráj srdce (8. část)
Přečtěte si část Komenského knihy v jazyce 21. století korespondující s dílem U lékařů a právníků.Aktivita do MŠ: Barevné dýně
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Dokážou děti vybarvit dýně podle čísel? Procvičujte s nimi počítání i názvy barev, odměnou bude podzimní výzdoba.Řešení pracovního listu: Nový rok (přivlastňovací zájmena)
Zde najdete metodické pokyny a řešení k pracovnímu listu Nový rok. Během práce si žáci rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem a zároveň si procvičí německá přivlastňovací zájmena.Pavoučí hra
V této aktivitě mají děti za úkol skládat kuličky na barevné pavouky podle hodu kostkou. Pomocí aktivity se seznamují s barvami, rozvíjejí jemnou motoriku, zrakové vnímání a prostorovou orientaci.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Večerníček: Pohádky pro štěňátka
V této aktivitě inspirované Pohádkami pro štěňátka mají děti za úkol přiřazovat kartičky podle barev a zároveň si procvičit jemnou motoriku, zrakové vnímání a logické myšlení.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Aktivita do MŠ: Netopýr – tvoření
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Děti si v aktivitě vystřihnou a vybarví netopýra. Následně ho pomocí brčka a provázku rozpohybují.Pracovní list: Úvod do robotiky
Co si vybavíš, když se řekne robot? Možná váš domácí vysavač, kuchyňského robota nebo třeba výrobní linka automobilů. V tomto pracovním listu se s různými druhy robotů blíže seznámíš, uvidíš kolaborativního robota a poznáš funkci některých čidel, pomocí nichž se robot orientuje v prostoru.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
