Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-48 z 87
Pracovní list: Dáme to! Listening: True or False: Klíč
Klíč k pracovním listům Listening: True or False 1-3.
Časová náročnost:
5 minut
5 minut
Aktivita k rozvoji digitální kompetence: Fruit and vegetable salad
Žák si osvojí novou slovní zásobu (ovoce a zelenina), upevní si dříve osvojenou slovní zásobu (čísla, barvy) a gramatické struktury (-s u množného čísla). Seznámí se s použitím slovesa like a procvičí si frázi there is / are. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
Digitální kompetence
Aktivita do MŠ: Grafomotorika - vánoční ozdoba
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci Vánoční čas. Rozvíjejte s dětmi hrubou i jemnou motoriku, pohybové schopnosti a poznatky, které předcházejí čtení a psaní.Aktivita do školky: Klaunovy barevné puntíky
Klauni jsou skvělí žongléři. Zkusíte to také? Děti mají za úkol skládat barevné puntíky podle zadání, a naučit tak klauna žonglovat.Přepis videa v ukrajinštině: Česká státní hymna / Стенограма відео українською мовою: Чеський національний гімн
V tomto materiálu najdete přepis videa Česká státní hymna v ukrajinském jazyce. / У цьому матеріалі ви знайдете розшифровку відео Чеський національний гімн.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Pracovní list: Pohádka o perníkové chaloupce
Předvánoční čas si zpříjemníme pohádkou O perníkové chaloupce. Pracovní list je určen pro žáky 1. a 2. ročníků. Je zaměřen na aktivní naslouchání a rozpoznání emocí postav z pohádky.
Čtenářská gramotnost
Pracovní list: Sportování v příbězích a pohádkách
Pracovní list je součástí metodického doporučení Sportování v příbězích a pohádkách. Metodické doporučení s pracovním listem jsou určeny žákům prvního stupně ZŠ.Metodické doporučení: Sportování v příbězích a pohádkách
Metodický list pojímá širší téma sportu, ale také míří k naplnění několika cílů. Žáci během vyplňování pracují v komunitním kruhu, vyhledávají informace pomocí digitálních technologií, uvědomují si hodnotu sportu ve svém životě a v neposlední řadě získávají informace o historii a současnosti sportu.Nahrávka: Listening: Multiple Choices 3 C
Tato nahrávka patří k pracovnímu listu Dáme to! Listening: Multiple Choices 3.
Časová náročnost:
1 minuta
1 minuta
Pracovní list: Bedřich Smetana - Co slyšíme v symfonické básni Vltava?
V pracovním listě mají žáci za úkol sami interpretovat, co slyší v symfonické básni Vltava od Bedřicha Smetany. Jaké mají při poslechu emoce?Česká státní hymna - aktivity do hodiny
Pojďme společně poznat českou státní hymnu. Znáte význam všech jejích slov? A co vás napadne, když se řekne "domov"?Nahrávka: Listening: Multiple Choices 1 C
Tato nahrávka patří k pracovnímu listu Dáme to! Listening: Multiple Choices 1.
Časová náročnost:
1 minuta
1 minuta
