Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-58 z 58
Metodický list: Jak v hodině mluvit s dětmi o násilí v blízkých vztazích
Metodický list (Centrum Locika) slouží jako průvodce pro pedagogy, kteří chtějí ve výuce citlivě otevřít téma násilí v blízkých vztazích. Nabízí konkrétní návrh, jak připravit a vést hodinu tak, aby se žáci cítili bezpečně a mohli téma reflektovat s ohledem na své věkové a individuální možnosti.Pracovní list: Na co si dát pozor, když chodím ze školy sám
Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně základní školy. Zopakuje žákům pravidla bezpečného chování při oslovení cizím člověkem. Pravidla je potřeba nejen znát, ale i dodržovat. Pracovní list je součástí námětu Bezpečně do školy.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Vybavení pro bezpečnou jízdu na kole
V tomto pracovním listě se děti zamyslí nad důležitostí správného nošení a používání cyklistické helmy. Pracovní list je vhodný pro 3.–4. třídu.Medailonek: Karel Jaromír Erben
Život a doba Boženy Němcové: Medailonek Karla Jaromíra Erbena.Metodika: Jak slavíme 17. listopad
Metodický komentář pro učitele 2. stupně a střední školy. Jde o doplňkový materiál k pracovnímu listu Jak slavíme 17. listopad.Zmanipulovaný 17. listopad: Pracovní list
Pracovní list pro žáky střední školy. Prohlubuje znalosti o tématu sametové revoluce a pojednává také o různých konspiračních teoriích, které jsou s událostí spojeny.Medailonek: Josef Němec
Život a doba Boženy Němcové: Medailonek Josefa Němce.Pracovní list: Jak rozpoznat násilí
Na dětství bez násilí má právo každý. Jak ale poznáme, že právě v tom našem není něco v pořádku? Co dělat, když máme my nebo někdo v našem okolí trápení? Kam se obrátit pro pomoc? Jak si ulevit? Tohle všechno zjistíte s naším pracovním listem určeným žákům 2. stupně a středních škol.Pracovní list: Izraelsko-palestinské vztahy – válka 2023
Cílem pracovního listu je seznámit žáky s aktuálním stavem konfliktu. Pracovní list je určen zejména studentům středních škol, popřípadě druhého stupně základní školy.Článek: Každé město má jedinečné mikrobiální „otisky prstů“
Článek z webu ČT24 o mikrobiomu, kterým se odlišují jednotlivé světové metropole.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut