Cílem kapitoly je žákům ukázat praktické využití soustav lineárních rovnic, které dané učivo nachází především ve slovních úlohách. Pracovní list navazuje na pracovní listy Soustavy dvou lineárních rovnic o dvou neznámých (metoda sčítací a dosazovací) a Soustavy lineárních rovnic (grafické řešení)
V tomto pracovním listu si procvičíte počítání s procenty i práci s grafy a ve videu se můžete podívat, jak na to, pokud si něčím nebudete jistí. / У цьому робочому листі ви попрактикуєтеся обчислювати відсотки та працювати з графіками, а також можете переглянути відео, щоб побачити, як це зробити,
V tomto pracovním listu si žáci procvičí řešení slovních úloh a na videu budou moci vidět, jak na to, pokud si nejsou něčím jisti.
У цьому робочому листі учні будуть тренуватися розв’язувати текстові задачі, а у відео зможуть побачити, як це зробити, якщо вони в чомусь не впевнені.
Cílem kapitoly je osvojení si základních algoritmů k výpočtu kořene rovnice, rovnici úspěšně vyřešit a provést zkoušku. Žák je připraven využívat dané postupy v kapitolách Lineární rovnice ve slovních úlohách, Vyjadřování neznámé ze vzorce či Soustavy dvou lineárních rovnic o dvou neznámých.
Cílem kapitoly je osvojení si pravidel vedoucích ke zjednodušení výrazu. S číselnými výrazy se žáci setkávají již na prvním stupni, kdy počítají jejich hodnotu, na samotný pojem a jeho význam narazí zpravidla v osmém ročníku.