Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-41 z 41
Aktivita k rozvoji digitální kompetence: Ikony
Žák porozumí významu vybraných ikon.Aktivita k rozvoji digitální kompetence: Zmrzliny
Žák roztřídí data (obrázky) podle daných kritérií, navrhne vlastní tabulku. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-týmVirtuální avatar
Pracovní list je zaměřený na virtuální avatary vytvořené umělou inteligencí. Prozkoumává je z pohledu technologií, ale i dalších společenskovědních témat (AI a emoce, pomoc druhým, etika). List motivuje žáky k nahlížení na nástroje AI z různých úhlů a k formulování vlastního postoje k nim.Pracovní list na rozvoj digitální kompetence: Lucembursko
Cílem pracovního listu je získané základní informace o Lucembursku porovnat s informacemi o České republice. Je využita metoda kritického myšlení V-D-CH (vím, dozvěděl/a jsem se, chci vědět).
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list na rozvoj digitální kompetence: Španělsko
Cílem pracovního listu je získané základní informace o Španělsku porovnat s informacemi o jiném evropském státu v tomto případě o Slovenské republice. Je využita metoda kritického myšlení V-D-CH (vím, dozvěděl/a jsem se, chci vědět).
Časová náročnost:
30 minut
30 minut