Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-96 z 262
Koruny tří králů - přiřazování obrázků podle hlásek
Děti přiřazují obrázky podle hlásek na koruně. Cílem je rozvoj jazykových dovedností, podpora představivosti, rozvoj smyslového vnímání a porozumění abecedě.Pracovní list: Velikonoce pro 1. třídu
Děti si připomenou velikonoční koledu a symboly Velikonoc, jako je pomlázka, velikonoční vajíčka, velikonoční jidáše. Také si zopakují názvy ptáků žijících v ČR. Pracovní list je určen pro 1. třídu.Aktivita do MŠ: Povolání - omalovánky a puzzle
Co dělá doktor, pekařka nebo učitel? Prozkoumejte s dětmi svět povolání.Oblečení - třídění oblečení podle počasí
Děti mají za úkol roztřídit oblečení podle vhodnosti pro různé typy počasí, zároveň vysvětlit své volby a popsat účel jednotlivých kusů oblečení. Cílem aktivity je rozvoj logického myšlení, řečových a jazykových dovedností.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Zimní oblečení - směrová orientace
Hra zaměřená na prostorovou orientaci, rozvoj jazykových a kooperativních dovedností. Děti se pohybují po herním plánu podle zadání a určují druh oblečení na cílovém políčku. Hru lze hrát i ve dvojici, kdy jedno dítě pomocí prostorových pokynů navádí druhé k cíli.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Zmrzlina
Pracovní list je určen pro žáky 5. ročníků. Je zaměřen na posuzování informací z různých zdrojů, jejich propojování, zjišťování a zaznamenávání. Pracovní list je možné využít pro skupinovou i individuální práci.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Aktivita do MŠ: Třídění odpadu
Procvičujte s dětmi, jak na správné třídění odpadu.Aktivita do MŠ: Co se ukrývá v trávě?
Víte, kdo žije v trávě? Co tam leze, co tam bzučí? Zkuste to prozkoumat. Na pomoc si můžete vzít svítilnu.O Budulínkovi - obrázkové čtení
Aktivity na téma Z pohádky do pohádky jsou určeny pro děti ve věku 3–6 let a seznamují je s tradičními pohádkami. Hlavním cílem tohoto pracovního listu je doplnění chybějících slov podle obrázků v textu. Tato aktivita podporuje rozvoj řečových a jazykových dovedností, předčtenářských schopností a logického myšlení.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut