Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-36 z 81
Ochránce: Nadané dítě a rodina
Doprovodný metodický materiál k pořadu Ochránce, který je určen primárně pro učitele základních a středních škol, jenž má poskytnout ucelený pohled na téma práce s nadáním dětí v rodinách jako základ pro jejich další rozvoj. Tento materiál byl poskytnut Projektem-Nadaní.Ochránce: Možnosti práce s nadanými dětmi ve škole
Článek doc. Šárky Portešové určený především pedagogům a rodičům se věnuje systémům školní péče o nadané děti. Zmíněné systémy úspěšně fungují paralelně, vedle sebe, protože není možné říct, že jen jeden jediný přístup je nejlepší a optimální pro vzdělávání všech nadaných dětí.Ochránce. Nadání je třeba rozvíjet - metodická příručka a pracovní karty pro nadané žáky 1. stupně
Doprovodný materiál k pořadu Ochránce, který je určen pro učitele základních škol, kteří mohou pomoci nadaným dětem s rozvojem. Obsahuje pracovní karty pro nadané žáky 1. stupně základní školy pro předměty Matematika, Český jazyk a další. Zdroj: Most 2000 – občanské sdružení pro kulturu a vzdělání.Aktivita do MŠ: Obrázkový adventní kalendář
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci Kdo přichází s Mikulášem. Zkraťte dětem čekání na Ježíška obrázkovým adventním kalendářem.Aktivity do MŠ: Moje rodina a můj domov
Kdo je v rodině nejstarší? Co dělá máma a co táta? Pracovní list plný aktivit na téma rodina a domov.Pracovní list pro 2. třídu: Masopust III
Formou několika hravých úkolů v pracovním listu se děti dozvědí základní informace o masopustních slavnostech. Pracovní list je určen především žákům druhých tříd. Děti budou potřebovat psací potřeby a pastelky.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Jak spolu mluvit s respektem v době polarizace
Pracovní list je zaměřen na rozvoj komunikačních a občanských kompetencí potřebných pro život v polarizované společnosti. Žáci analyzují, jak si zachovat respekt a věcnost v diskusích, zejména s blízkými osobami, které věří dezinformacím a případně je i šíří.Česko-ukrajinský slovníček: Rodina
Malý ukrajinsko-český slovník na téma "čas". / малий українсько-чеський словник по темі "час".Pracovní list: Banka s morálním kreditem
Pracovní list je určen pro žáky 5. ročníků ZŠ. Vhodná je práce ve skupinách, kde mají žáci příležitost nad návrhy řešení diskutovat. Po splnění jednotlivých zadání by mělo následovat společné zdůvodnění a reflexe.
Digitální kompetence
Časová náročnost:
90 minut
90 minut
