Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
77
listů
Řešení pracovního listu: Atomové jádro a radioaktivní odpad
Zde najdete řešení pracovního listu Atomové jádro a radioaktivní odpad. Ten je určen pro žáky základních škol. Jeho cílem je seznámit se složením atomu a atomového jádra, radioaktivním rozpadem a jadernou energií.Pracovní list: Atomové jádro a radioaktivní odpad
Pracovní list je určen pro žáky základních škol. Jeho cílem je seznámit se složením atomu a atomového jádra, radioaktivním rozpadem a jadernou energií.Pracovní list: Problém odpad - chce to nápad!
Pracovní list se věnuje problematice odpadů a jak s nimi v každodenním životě zacházet. Konkrétněji se zabývá tématem vratných kelímků, dotovaných kompostérů, bioodpadu v bytě a tzv. svátkům konzumu.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Problém odpad - chce to nápad! (Řešení pro učitele)
Pracovní list se věnuje problematice odpadů a jak s nimi v každodenním životě zacházet. Konkrétněji se zabývá tématem vratných kelímků, dotovaných kompostérů, bioodpadu v bytě a tzv. svátkům konzumu.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Jak zamést s mým odpadem
Zadání pracovního listu Jak zamést s mým odpadem k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Řešení pracovního listu: Jak zamést s mým odpadem
Řešení pracovního listu Jak zamést s mým odpadem k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?Aktivita do MŠ: Třídění odpadu
Procvičujte s dětmi, jak na správné třídění odpadu.Pracovní list: Jak snížit množství odpadu
Zamyslete se, jak pomoci zlepšit kvalitu životního prostředí. Princezna Prga vám v tomto pracovním listu pomůže zjistit, jak věci recyklovat a snížit tím množství odpadu.Pracovní list: Produkce a zpracování odpadu
Cílem pracovního listu je vést žáky k zamyšlení nad produkcí odpadu.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Aktivita do MŠ: Jak na třídění odpadu
Kam patří jaký odpadek? Trénujte s dětmi recyklaci.Pracovní list: Odpady: vytříbené třídění třeba ve třídě
Aktivita volně navazuje na akci Ukliďme Česko a na doporučená videa, ale není na ně přímo vázaná. Cílem je připravit a vytvořit konkrétní opatření na omezení odpadu nebo jeho cílenější třídění.Pracovní list: Jak zamést s mým odpadem (zkrácená varianta)
Cílem aktivity je představit žákům několik praktických tipů, jak snížit produkci odpadu. Doporučené video slouží jako motivace, pracovní list na něj není vázaný.Pracovní list s řešením: Odpady: vytříbené třídění třeba ve třídě
Pracovní list pro učitele s řešením.Pracovní list s řešením: Jak zamést s mým odpadem (zkrácená varianta)
Pracovní list s řešením pro učitele.Jsi trash (hero)?
Zadání pracovního listu Jsi trash (hero)? k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Řešení pracovního listu: Jsi trash (hero)?
Řešení pracovního listu Jsi trash (hero)? k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?Pracovní list: Češi: premianti žlutých kontejnerů? (1)
Zadání pracovního listu Češi: premianti žlutých kontejnerů? (1) k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list: Češi: premianti žlutých kontejnerů? (2)
Zadání pracovního listu Češi: premianti žlutých kontejnerů? (2) k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Řešení pracovního listu: Češi: premianti žlutých kontejnerů? (1)
Řešení pracovního listu Češi: premianti žlutých kontejnerů? (1) k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?Řešení pracovního listu: Češi: premianti žlutých kontejnerů? (2)
Řešení pracovního listu Češi: premianti žlutých kontejnerů? (2) k námětu do výuky: Celosvětový den úklidu: Jak na odpad?Pracovní list - Trash (hero) s metodickým komentářem pro učitele
Tento metodický list je určen žákům 2. stupně základní školy. Metodický list je součástí námětu Odpad: Jak ho produkovat co nejméně.Pracovní list - Trash (hero) pro žáky
Tento pracovní list je určen žákům 2. stupně základní školy. Cílem pracovního listu je ověřit znalosti z našich videí. Pracovní list je součástí námětu Odpad: Jak ho produkovat co nejméně.Pracovní list: Ekologické Vánoce (Řešení pro učitele)
Cílem aktivity je popsat důsledky naší materiální spotřeby. Jako odpověď na nadměrnou lidskou spotřebu zdrojů a s ní spojené zatěžování životního prostředí můžeme využít poslední úkol, který vybízí k aktivnímu občanství.Christmas: Giving Thanks to the Environment
The aim of the activity is to describe the consequences of our material consumption. As a response to our excessive consumption of resources and the associated burden on the environment, we can use the last task to encourage active citizenship.Pracovní list: Ekologické Vánoce
Když se na konci vánočních svátků ohlédneme zpět, zbyde po nás nemalá hromádka odpadu a spousty spotřebované energie. Za dárky poděkovat umíme. Jde nám však také vyjádřit vděčnost našemu životnímu prostředí, ze kterého toho tolik čerpáme?Aktivita do MŠ: Puzzle
Zvládnou děti složit rozstříhaný obrázek?Pracovní list: Recyklace a upcyklace
Náplní PL je globální téma recyklace a upcyklace. Cílem je přiblížit žákům toto téma a naučit je přemýšlet o produkci odpadu. Pracovní list může být námětem pro předmět Člověk a svět práce.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Aktivita do MŠ: Aktivity na Den Země
Jakými aktivitami s dětmi můžete oslavit Den Země? Přece těmi, které Zemi pomohou se cítit lépe.Řešení pracovního listu: Černobyl
Zde najdete řešení k pracovnímu listu Černobyl. Ten je určen žákům 2. stupně ZŠ a středním školám. Při práci na pracovním listu žáci popíšou důsledky nejznámější a nejtragičtější jaderné havárie v Evropě.Pracovní list: Recyklace PET lahve
Pracovní list k videu o recyklaci PET lahví. Porovnejte si znalosti z našeho videa. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Základní principy projektového vyučování – výběr tématu projektu
Cílem tohoto pracovního listu je první příprava na projektovou výuku samotnou. V rámci aktivit si žáci vyberou téma svého projektu.Česko-ukrajinský slovníček: Hromadná doprava
Malý ukrajinsko-český slovník na téma "hromadná doprava". / малий українсько-чеський словник по темі "Громадський транспорт".Pracovní list: Vysočina
Pracovní list Vysočina je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se místní krajině i jedné plodině, která je typická pro tuto oblast - bramborám.
Časová náročnost:
35 minut
35 minut
Tipy na vzdělávací exkurze: Technické předměty
Kam s žáky vyrazit na exkurzi? Odborní spolupracovníci ČT edu vám přináší tipy na osvědčená místa pro technické předměty.Metodický list: Dopad projektu
Cílem tohoto metodického doporučení je, abych žáci v základu porozuměli dopadu projektu.Diskuze v hodině: MS v Kataru
Katarské mistrovství světa ve fotbale, které se koná na konci roku 2022, přitáhlo pozornost nejen fanoušků tohoto sportu. V souvislosti s událostí zaznívá v médiích i veřejném prostoru řada otázek. Vyzvěte ve třídě studenty k diskuzi na toto téma.Aktivita do MŠ: Planeta Země
Vybarvěte si s dětmi planetu Zemi.Pracovní list: Co s planetou zavalenou plasty
Zamyslete se, jak pomoci zlepšit kvalitu životního prostředí. Princezna Prga vám společně s tímto pracovním listem pomůže vymyslet, jak snížit spotřebu plastů a více recyklovat.Metodický list: Příběh hraček
Metodický list pro učitelePracovní list: Dopad projektu
Cílem tohoto pracovního listu je, abych žáci v základu porozuměli dopadu projektu.Pracovní list: Vysočina (řešení pro učitele)
Pracovní list Vysočina je součástí kolekce Kraje ČR. Věnuje se místní krajině i jedné plodině, která je typická pro tuto oblast - bramborám.
Časová náročnost:
35 minut
35 minut
Metodické doporučení: Základní principy projektového vyučování – výběr tématu projektu
Cílem tohoto metodického doporučení je první příprava na projektovou výuku samotnou. Příprava první hodiny, tedy samotného úvodu do projektu, je klíčová.Pracovní list: Boj s odpadky
Zamyslete se, jak pomoci zlepšit kvalitu životního prostředí. Princezna Prga vám v tomto pracovním listu vysvětlí, proč patří odpadky do koše.Řešení pracovního listu: Těžké kovy
Zde najdete řešení pracovního listu, jehož cílem je seznámit se s nežádoucími účinky těžkých kovů pro organismus a způsobem, jakým je organismus dokáže z těla vyloučit.Pracovní list: Obsah našich popelnic
Cílem pracovního listu je procvičit si správné třídění odpadu.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
