Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
35
listů
Medaile za výpravu za polární kruh
Každý dobrodruh. který se vydal na výpravu, si zaslouží medaili.Pracovní list: Olympijské příběhy II – zimní olympijské hry
Olympijské medaile lze získat i v disciplíně, která nemá v rodné zemi sportovce tradici, a mnohdy ani materiální a technické zázemí.Pracovní list: Z historie objevů a vynálezů
Pracovní list k námětu do výuky České objevy, který je součástí stejnojmenné vybrané kapitoly. Vypracováním pracovního listu si žáci základních škol připomenou významné objevy a vynálezy, které ovlivnily vývoj ve společnosti, a uvědomí si, kdy a kde vznikaly.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Zátopek, člověk a manžel
Pracovní list se zaměřuje na osobní stránku života Emila Zátopka. Pozornost věnujeme jeho osobním vlastnostem, tomu jaký byl člověk, kolega, manžel.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
Řešení pracovního listu: Emil Zátopek (porozumění textu a slovní zásoba)
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Emil Zátopek. Cílovou skupinou jsou studenti SŠ s jazykovou úrovní B1+, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s letními olympijskými hrami a Emilem Zátopkem.Pracovní list: Příběhy olympioniků (2. stupeň a SŠ)
Pracovní list k námětu do výuky Dějiny olympiády, který je součástí vybrané kapitoly Olympijské hry. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Metodické doporučení: Jak chovat domácího mazlíčka
Cílem aktivit v metodickém listu je seznámit děti s možnostmi péče o domácí mazlíčky a také posílit jejich finanční gramotnost.Metodický list: Jak se připravit na příchod domácího mazlíčka
Hlavním cílem doporučených aktivit je seznámit děti s možnostmi péče o domácí mazlíčky a také posílit jejich finanční gramotnost. Prostřednictvím doporučených aktivit budeme u dětí rozvíjet kooperativní učení a podpoříme rozvoj klíčových kompetencí žáků.Pracovní list: Výjimeční sportovci můžou být naším vzorem (1. stupeň ZŠ)
Cílem pracovního listu je seznámení žáků s výjimečnými sportovci a porozumění vlastnostem, které je činí výjimečnými.Metodický list: Zátopek, sportovec
Aktivita se zaměřuje na sportovní stránku života Emila Zátopka. Kromě základních sportovních úspěchů se žáci rovněž seznámí i s důležitými sportovními pojmy, které s Emilem Zátopkem souvisí – například intervalový trénink a sportovní trénink.Pracovní list: Olympijské hry
Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně ZŠ. Ověří, co se děti naučily o historii olympijských her, olympijských sportech a mnoho dalšího, co se dověděly ve videu.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Řešení pracovního listu: Olympijské hry (porozumění textu)
Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Olympijské hry. Cílovou skupinou jsou studenti SŠ s jazykovou úrovní B1, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s olympijskými hrami. Během práce na pracovním listu si studenti procvičí porozumění textu.Pracovní list: Jak se adaptovat na změny
Zde najdete pracovní list na téma jak se adaptovat na změny.Pracovní list: Města ZOH - Asie (řešení pro učitele)
Řešení pracovního listu pro učitele. Pracovní list je vhodný pro 2. stupeň ZŠ a je součástí námětu Města ZOH. Zaměřuje se na tři dějiště olympijských her: Nagano, Pchjongčchang a Peking.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list pro 5. třídu: Zimní olympijské hry
Cílem pracovního listu je, aby žáci vyhledali a zaznamenali (i nepřímo vyjádřené) informace z různých zdrojů. Poskytuje příležitost pro návrh a zdůvodnění vlastního řešení. Je určen pro žáky 5. ročníků. Videa je vhodné pouštět postupně podle zadání v pracovním listu několikrát podle potřeb žáků.
Časová náročnost:
25 minut
25 minut
Metodické doporučení: Výjimeční sportovci můžou být naším vzorem
Metodické doporučení má za cíl seznámit žáky s výjimečnými sportovci a pomoci jim porozumět tomu, které vlastnosti je činí výjimečnými.Pracovní list: Emil Zátopek v kontextu politické doby
Pracovní list je zaměřen na osobu jednoho z největších atletických běžců v dějinách. Především na připomínku jeho úspěšných sportovních výkonů. Jednotlivé úkoly staví na dvou videoukázkách.
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list: Emil Zátopek v kontextu politické doby / Робочий лист: Еміль Затопек
Pracovní list je zaměřen na osobu jednoho z největších atletických běžců v dějinách. Především na připomínku jeho úspěšných sportovních výkonů. / Робочий лист присвячений особистості одного з найвидатніших легкоатлетів в історії. Перш за все, щоб нагадати про його спортивні досягнення.
V ukrajinštině
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list: Města ZOH - Asie
Pracovní list je vhodný pro 2. stupeň ZŠ a je součástí námětu Města ZOH. Zaměřuje se na tři dějiště olympijských her: Nagano, Pchjongčchang a Peking.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Města ZOH - Evropa
Pracovní list je vhodný pro 2. stupeň ZŠ a je součástí námětu Města ZOH. Zaměřuje se na tři dějiště olympijských her: Albertville, Lillehammer a Turín.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Emil Zátopek (porozumění textu a slovní zásoba)
Cílovou skupinou jsou studenti SŠ s jazykovou úrovní B1+, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s letními olympijskými hrami a Emilem Zátopkem. Během práce na pracovním listu si studenti rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem a potrénují porozumění textu.Olympijské hry: Historie a současnost
Pracovní list k námětu do výuky Dějiny olympiády, který je součástí vybrané kapitoly Olympijské hry. Porovnejte si znalosti z našich videí. Vhodné pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Chlupatí domácí mazlíčci
V tomto pracovním listě a pomocí videí se děti seznámí s jedním z nejčastěji chovaných hlodavců. Pracovní list je vhodný pro 3. až 5. třídu.Pracovní list: Olympijské hry (porozumění textu)
Cílovou skupinou jsou studenti SŠ s jazykovou úrovní B1, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni s olympijskými hrami. Během práce na pracovním listu si studenti rozšíří slovní zásobu v souvislosti s tímto tématem a zároveň si procvičí porozumění textu.Pracovní list: Zátopek, sportovec
Pracovní list se zaměřuje na sportovní stránku života Emila Zátopka. Kromě základních sportovních úspěchů se rovněž seznámíme i s důležitými sportovními pojmy, které s Emilem Zátopkem souvisí – například intervalový trénink a sportovní trénink.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
Pracovní list: Olympijské příběhy I – letní olympijské hry
Připomeňte si osudy slavných českých sportovců na letních olympijských hrách.Metodický list: Jak se adaptovat na změny
Zde najdete metodický list na téma jak se adaptovat na změny.Pracovní list: Olympijské hnutí v 21. století
Sport, a zejména ten vrcholový není již dávno apolitický, i když to o něm tvrdí někteří politici i sportovci. Je to politika a byznys, byznys především. Pořádání olympiády dnes často provázejí různé diskuze o dodržování lidských práv a o možném bojkotu.Článek: Masopustovu jízdu za zlatem zastavili až Brazilci
Přečtěte si článek o druhém a zatím posledním finále mistrovství světa, do kterého se Čechoslováci probojovali.Metodický list: Zátopek, člověk a manžel
Aktivity v metodickém a pracovním listu se zaměřují na osobní stránku života Emila Zátopka. Pozornost věnujeme jeho vlastnostem, tomu jaký byl člověk, kolega a manžel.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
Pracovní list: Města ZOH - Evropa (řešení pro učitele)
Řešení pracovního listu pro učitele. Pracovní list je vhodný pro 2. stupeň ZŠ a je součástí námětu Města ZOH. Zaměřuje se na tři dějiště olympijských her: Albertville, Lillehammer a Turín.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Článek: Devět minut od zlata
Přečtěte si článek o prvním finále mistrovství světa ve fotbale, ve kterém Čechoslováci vybojovali stříbro.Pracovní list: Skoky na trampolíně
Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně ZŠ. Ověří, co se děti naučily o skákání na trampolíně, jakožto o olympijském sportu.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Města ZOH - Severní Amerika
Pracovní list je vhodný pro 2. stupeň ZŠ a je součástí námětu Města ZOH. Zaměřuje se na tři dějiště olympijských her: Vancouver, Calgary a Salt Lake City.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Pracovní list: Města ZOH - Severní Amerika (řešení pro učitele)
Řešení pracovního listu pro učitele. Pracovní list je vhodný pro 2. stupeň ZŠ a je součástí námětu Města ZOH. Zaměřuje se na tři dějiště olympijských her: Vancouver, Calgary a Salt Lake City.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
