portály České televize
menu

Často hledáte:

česká literatura práce s textem česká kultura přijímací zkoušky Vltava

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

Výsledky hledání: krychlové stavby

Vše (13)
Videa (9)
Okruhy (0)
Náměty (0)
Pracovní listy (4)
Pořady (0)
Filtrovat

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Témata:

Videa

9 videí
UčíTelka (1.–2. tř.): Stavíme věže
17:31

UčíTelka (1.–2. tř.): Stavíme věže

Když děti učí telka! Dají se kostky použít i v matematice? Jistě, a jak! Pojďme společně s mladšími žáky zjistit, co znamená v matematice krychlová stavba, a zkoumejme její vlastnosti. Jak postavit nejvyšší věž? Kolik podlaží stavba má? Podívejme se společně do Krychlíkova a přibližme si 3D prostor pomocí dětských kostek.
UčíTelka (1. tř.): Stavíme z krychlí
25:25

UčíTelka (1. tř.): Stavíme z krychlí

Když děti učí telka! Naučme se s žáky 1. ročníku stavět z krychlí. Lenka Švimberská si na začátku lekce s dětmi zopakuje číselnou řadu do 20. Zahrajeme si i hru s hracími kostkami a pak budeme pracovat s velkými krychlemi. Řekneme si, jaká pravidla platí pro krychlovou stavbu, a vyvodíme si zápis plánu stavby. Podle plánů pak zkusíme postavit vlastní krychlové stavby. Uhodnete, která stavba patří ke kterému plánu?
UčíTelka (3. tř.): Prohlížíme stavby z krychlí
21:02

UčíTelka (3. tř.): Prohlížíme stavby z krychlí

Když děti učí telka! Naučme se se žáky 3. ročníku stavět stavby z krychlí a dívat se na ně z různých stran. Nejprve se podíváme na Vilu Tugendhat zpředu, shora i z boku. Stavby budeme nejen stavět, ale také zakreslíme jejich plány.
UčíTelka (4. tř.): Počítáme se stavebnicí
18:55

UčíTelka (4. tř.): Počítáme se stavebnicí

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 4. ročníku pracovat se stavebnicí trochu jinak. Zopakujeme si osovou souměrnost, zahrajeme si různé „stavitelské“ hry, vyřešíme slovní úlohu a zároveň si u toho krásně pohrajeme. Tak hurá do toho!
UčíTelka (3. tř.): Stavby z krychlí
21:26

UčíTelka (3. tř.): Stavby z krychlí

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 3. ročníku zaznamenávat stavby z krychlí. Když se na stavbu podíváme z výšky a záznam si zakreslíme, vznikne nám plánek stavby. Pokud je plánek přehledný, pak může stavbu kdokoliv postavit znovu. Třeba z vás jednou budou architekti.
UčíTelka (1. tř.): Stavíme stavby podle plánu
22:35

UčíTelka (1. tř.): Stavíme stavby podle plánu

Když děti učí telka! Naučme se spolu s žáky 1. ročníku stavět stavby podle plánu. V úvodu si nejprve za pomoci hry s kostkami vyvodíme pravidla pro úspěšnou stavbu. V další části lekce se žáci naučí orientovat v plánu a stavět podle něj stavby.
Zobrazit vše

Pracovní listy

4 listů

Metodický list: 12 principů Hejného metody

Hejného metoda je založena na 12 klíčových principech. Díky nim žáci objevují matematiku sami a s radostí. Jaké to jsou?
1. stupeň ZŠ
Matematika

Hejného metoda: Úlohy a aktivity pro 1. ročník

V tomto dokumentu najdete ukázku úloh Hejného metody pro žáky 1. třídy.
1. stupeň ZŠ
Matematika

Hejného metoda: Představení metody

Magdalena Málková v metodice představila Hejného metodu, její charakteristiky i specifika. V dokumentu naleznete i ukázky z různých prostředí a návrhy aktivit.
1. stupeň ZŠ
Matematika
O vzdělávání

Aktivita k rozvoji digitální kompetence: Zmrzliny

Žák roztřídí data (obrázky) podle daných kritérií, navrhne vlastní tabulku. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
1. stupeň ZŠ
Informatika
Štítek Digitální kompetence
Zobrazit vše

ČT edu nejsou pouze videa

12 809

videí

720

námětů do
výuky

4 356

pracovních
listů

1 212

pořadů

69

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání