portály České televize
menu

Často hledáte:

česká literatura příprava na přijímačky přijímací zkoušky hudební skladatel přijímačky z matematiky

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

Výsledky hledání: diagram

Vše (11)
Videa (10)
Okruhy (0)
Náměty (0)
Pracovní listy (1)
Pořady (0)
Filtrovat

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Témata:

Videa

10 videí
Digitální kompetence
PL
UčíTelka (5. tř.): Čteme údaje z diagramu
25:33

UčíTelka (5. tř.): Čteme údaje z diagramu

Když děti učí telka! Zkusme společně se žáky 5. ročníku zjistit, co je to statistika. A rozhodně to není nuda, jak se zpívá v úvodní písni. Naučíme se, jaký je rozdíl mezi sloupcovým a kruhovým diagramem a jak z nich vyčíst zajímavé informace. Diagramy si vytvoříme a naučíme se pokládat správné otázky.

Digitální kompetence
PL
UčíTelka (4. tř.): Pracujeme s daty
21:35

UčíTelka (4. tř.): Pracujeme s daty

Když děti učí telka! Naučme se spolu s žáky 4. ročníku pracovat v matematice s daty a informacemi. V této lekci budeme data číst z tabulek a různých diagramů. Naučíme se také data sbírat za pomoci stopek a zapisovat je.

UčíTelka (3. tř.): Házíme kostkou
21:13

UčíTelka (3. tř.): Házíme kostkou

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 3. ročníku, jak na posloupnost a pravděpodobnost. Jaká je pravděpodobnost, že si vytáhneme konkrétní barvu kostky? Vyzkoušíme si projít vývojovým diagramem. Vytvoříme histogram součtu dvou hodů. Které číslo padne nejčastěji?

UčíTelka (1. tř.): Čtení s porovnáváním
22:58

UčíTelka (1. tř.): Čtení s porovnáváním

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 1. ročníku při čtení hodnotit informace, které se dozvíme. K porovnávání a hodnocení získaných informací použijeme Vennův diagram.
UčíTelka (2. tř.): Čtenářská dovednost porovnávání
23:38

UčíTelka (2. tř.): Čtenářská dovednost porovnávání

Když děti učí telka! Naučme se společně s žáky 2. ročníku porovnávat informace. Vyzkoušíme si to na textech o bobrovi a vydře. Hledejme, co mají společného i v čem se liší, a zjištěné informace zapisujme do Vennova diagramu.
UčíTelka (4. tř.): Porovnáváme texty a třídíme informace
24:04

UčíTelka (4. tř.): Porovnáváme texty a třídíme informace

Když děti učí telka! Naučme se s žáky 4. ročníku porovnávat texty. Přečtěme si připravené texty. Kam bychom je umístili? Co je to inzerát? Měly dané texty něco společného? Roztřídíme, co bylo pro oba texty společné a co se vyskytovalo pouze v jednom z nich. Procvičíme si pravopis a skloňování podstatných jmen rodu mužského životného i neživotného.

Zobrazit vše

Pracovní listy

1 listů

Aktivita k rozvoji digitální kompetence: Pracujeme s daty

Žák zpracuje zobrazení dat za pomoci digitálních technologií. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
1. stupeň ZŠ
Informatika
Matematika
Štítek Digitální kompetence
Zobrazit vše

ČT edu nejsou pouze videa

12 809

videí

720

námětů do
výuky

4 356

pracovních
listů

1 212

pořadů

69

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání