Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-12 z 15
Večerníček: Mach a Šebestová
Připomeňte si pohádku Mach a Šebestová, obtáhněte pastelkami dráty kouzelných sluchátek a procvičte si jemnou motoriku a koordinaci ruky a oka.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Metodický list - Mach a Šebestová: Splněná přání s kouzelným sluchátkem
Dnešní telefony už dávno nemusí být na kabelu, takže autoři předpověděli nástup mobilů. Umělá inteligence, které řeknete přání, vám ho vyplní v podobě textu, obrázku nebo videa. V současné době klademe důraz na etiku práce s umělou inteligencí. V tomto pracovním listu veďme žáky k etičnosti jejich přání.Pracovní list - Mach a Šebestová: Splněná přání s kouzelným sluchátkem
Dnešní telefony už dávno nemusí být na kabelu, takže autoři předpověděli nástup mobilů. Umělá inteligence, které řeknete přání, vám ho vyplní v podobě textu, obrázku nebo videa. V současné době klademe důraz na etiku práce s umělou inteligencí. V tomto pracovním listu veďme žáky k etičnosti jejich přání.Metodický list: Jak si povídat s dětmi o emoci: Překvapení
Cílem aktivit zaměřených na emoci překvapení je, aby si žáci uvědomili své pocity, pojmenovali je a následně s nimi dokázali pracovat. Díky vzájemnému sdílení prožitků a představ zjišťují, že u každého se tato emoce projevuje jiným způsobem, přesto se žáci vzájemně nehodnotí a nesrovnávají.Pracovní list: Emoce překvapení
Zde najdete pracovní list, ve kterém mají děti zaznamenat, jaké v životě zažily překvapení.Metodický list: Jak si povídat s dětmi o emoci: Smutek
Cílem aktivit zaměřených na emoci smutek je, aby si žáci uvědomili své pocity, pojmenovali je a následně s nimi dokázali pracovat. Díky vzájemnému sdílení prožitků a představ žáci zjišťují, že u každého se smutek může projevit jiným způsobem, přesto se žáci vzájemně nehodnotí a nesrovnávají.Večerníček: Bob a Bobek - Co je v klobouku?
Tato hmatová hra nabízí zábavné objevování předmětů ukrytých v klobouku. Při popisování, co se skrývá uvnitř klobouku, si děti procvičí smyslové vnímání, řečové a jazykové dovednosti.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Večerníček: Pohádky pro štěňátka
V této aktivitě inspirované Pohádkami pro štěňátka mají děti za úkol přiřazovat kartičky podle barev a zároveň si procvičit jemnou motoriku, zrakové vnímání a logické myšlení.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Večerníček: Broučci
Puzzle inspirované pohádkou Broučci podporuje jemnou motoriku, koordinaci ruky a oka, zrakové vnímání a logické myšlení.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Večerníček: Malý král
Aktivita vycházející z pohádky Malý král rozvíjí u dětí jemnou motoriku, koordinaci ruka–oko, zrakové vnímání a matematické dovednosti prostřednictvím přiřazování geometrických tvarů na korunu krále.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
