Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
18
listů
Aktivita do MŠ: Já mám, kdo má – svatý Martin
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Zahrajte si s dětmi zábavnou karetní hru o svatém Martinovi s názvem „Já mám, kdo má?“.Metodický list: Jak na tematickou výuku
Pojmy projektová a tematická výuka bývají zaměňovány, v úvodu tedy oba pojmy kvůli snazší orientaci vysvětlíme. Integrovaná tematická výuka nabízí spojení učiva jednotlivých vzdělávacích oblastí v celek a klade důraz na komplexnost poznávání, při němž se uplatňuje řada mezipředmětových vztahů.Aktivita do MŠ: Podkova – tvoření
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Podkova symbolizuje koně, na kterém svatý Martin přijíždí, a přináší tak nejen příběh o štědrosti a pomoci. Děti budou v této aktivitě kreslit obrys podkovy a pak ji zdobit.Zabíjení soudruha: Pracovní list 3: Hledání zrádce
Pracovní list který je součástí námětu k výce Zabíjení soudruha. V odpovědích na otázky se žáci zaměřují i na vztah komiksového a filmového obrazu.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Aktivita do MŠ: Svatomartinské rohlíčky – obrázkové čtení
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Děti mají v této aktivitě za úkol ve spolupráci s dospělým upéct svatomartinské rohlíčky.Článek: Zrušení šlechtických titulů patřilo mezi první právní normy Československa
Přestože je stále možné se setkat s tím, že je někdo označován za šlechtice a oslovován jako kníže nebo hrabě, používání šlechtických titulů bylo oficiálně zrušeno už dávno. Přečtěte si s žáky a studenty o zrušení šlechtických titulů v Československu.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Aktivita do MŠ: Vločky – barvy
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Děti budou v tomto úkolu přiřazovat vločky podle barev a tvarů.Zabíjení soudruha: Pracovní list 2: Komiks o tom, jak Gottwald zavraždil Slánského
Komiksové zpracování o Klementu Gottwaldovi a Rudolfu Slánském. Tento materiál je součástí námětu do výuky Zabíjení soudruha. Vhodný pro prezenční i online výuku.
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
Integrovaná tematická výuka podle Magdaleny Málkové
Zde najdete metodické doporučení k integrované tematické výuce podle vítězky Global Teacher Prize Magdaleny Málkové.Pracovní list: Svatý Martin 2
Porovnejte si znalosti z našich videí o svatém Martinovi v pracovním listu, který je určený pro žáky 1. a 2. stupně ZŠ.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Metodický list k lekci: Na svatého Martina
Metodický list k lekci Na svatého Martina. V listě najdete metodické pokyny k zařazení jednotlivých tematických aktivit do výuky a další inspiraci.Aktivita do MŠ: Vločky – kolíčkování
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Svatý Martin tradičně symbolizuje začátek zimy. Připomeňte si to s dětmi pomocí úkolu, ve kterém budou pomocí kolíčku označovat správný počet vloček.Aktivita do MŠ: Svatý Martin – pracovní sešit
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Tento pracovní sešit o svatém Martinovi je plný zábavy. Děti si vyzkouší spoustu aktivit, jako je kreslení, počítání a řešení různých úloh.Aktivita do MŠ: Kůň svatého Martina – šablona
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Vyrobte si s dětmi hlavu koně včetně hřívy podle šablony. Hotový výrobek mohou připevnit na hůlku a použít ji k dramatizaci příběhu o svatém Martinovi.Pracovní list: Svatý Martin 1
Porovnejte si znalosti z našich videí o svatém Martinovi v pracovním listu, který je určený pro žáky 1. a 2. stupně ZŠ.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Metodický list: Svatý Martin (aktivity do hodiny)
Metodický list je tematicky zaměřen na oslavu svátku svatého Martina. Zahrnuje několik aktivit, které obsahují metody kritického myšlení. Žáci nejen získávají a prohlubují informace o svatém Martinovi, ale také využívají digitálních technologií pro jejich vyhledávání.
Digitální kompetence
