Výsledky hledání: Šikulové

Metodický list: Klamy a iluze

Zde najdete metodický list k tématu Klamy a iluze, který nabízí aktivity týkající se určování barev, geometrických tvarů nebo výroby 3D obrázků.

Pracovní list: Frontáž

Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně základní školy. Žáci si vyzkoušejí techniku frotáže, se kterou budou experimentovat. Pracovní list je součástí námětu Tvoříme z toho, co najdeme v parku z vybrané kapitoly Park.

Pracovní list: Zdravý piknik

Pracovní list je vytvořený za cílem rozvoje povědomí o zdravé stravě u dětí a zdravém způsobu života. Děti se naučí vyrobit si zmrzlinu, připravit si zdravou svačinku a vzít si vše na piknik.

Pracovní list: Zážitkový chodník

Podívejte se na video a zkuste si vytvořit vlastní zážitkový chodník. Tento pracovní list vám s tím pomůže!

Pracovní list: Jarní klíčení

Pracovní list určený pro žáky 1. stupně ZŠ ve kterém si procvičíte, co jste se naučili o klíčení rostlin. Zkuste si doma také zasadit svou vlastní rostlinku, kterou vypěstujete od semínka. Pokud nevíte, jak na to, pusťte si video a zapisujte si poznámky do tohoto pracovního listu.

Pracovní list: Pěstování řeřichy

Pracovní list určený pro žáky 1. stupně ZŠ ve kterém si procvičíte, co jste se naučili o pěstování řeřichy. Aby se vám lépe pracovalo, zapište si postup a pusťte se do práce!

Pracovní list: Voňavé korále / Робочий лист: Ароматичні намистo

Pracovní list je určen pro žáky 3.–4. ročníků. / Робочий аркуш призначений для учнів 3-4. класів.

Pracovní list: Zdravý piknik / Робочий лист: Здоровий пікнік

Pracovní list je vytvořený za cílem rozvoje povědomí o zdravé stravě u dětí a zdravém způsobu života. / Робочий аркуш створений для формування у дітей усвідомлення здорового харчування та здорового способу життя.

Pracovní list: Matematické pomůcky / Робочий лист: Математичні засоби

Cílem PL je vypracování úkolů s dopomocí vyrobených pomůcek z videí. Potřeby pro výrobu matematických pomůcek jsou obsahem videí. / Ціллю робочого листа є розвязок завдань за допомогою вироблених допоміжних засобів з відео. Потреби для вироби математичних допоміжних засобів є змістом відео.