Hudební perličky Pavla Šporcla: Bedřich Smetana a jeho symfonická báseň Vltava

Naším nejznámějším hudebním skladatelem byl Bedřich Smetana. Poznáte, jakou lidovou píseň ukryl do své symfonické básně Vltava? Část skladby si poslechneme!

Tip do výuky

Po prvních dvou otázkách Pavla Šporcla je vhodné video zastavit a nechat žáky odpovědět. Své odpovědi mohou zapsat samostatně a ve skupinách je pak porovnat. Následuje porovnání s odpovědí ve videu. Po opakovaném poslechu skladby mohou žáci svůj zážitek výtvarně nebo pohybově ztvárnit.

Z pořadu:

• Hudební perličky Pavla Šporcla

Námět do výuky:

• Bedřich Smetana pro žáky 1. stupně
• Lekce do MŠ: Bedřich Smetana

Vhodné pro stupeň:

• Předškolní
• 1. stupeň ZŠ

Vhodné pro předmět:

• Hudební výchova
• Hudební a pohybové činnosti

Klíčová slova:

• Učitelky ze školky
• hudební skladatel
• Vltava
• Hudební perličky
• Pavel Šporcl
• Bedřich Smetana
• český hudební skladatel
• housle
• hra na housle
• B. Smetana

Materiály ke stažení

Metodické doporučení: Bedřich Smetana: Vltava

Hlavním cílem doporučených aktivit je seznámit žáky s osobností Bedřicha Smetany a jeho dílem „Vltava“.

Pracovní list: Bedřich Smetana: Vltava

Děti se seznámí se symfonickou básní Bedřicha Smetany Vltavou. Jeden z úkolů zahrnuje zápis not do notové osnovy. Další úkol podněcuje k vyhledávání informací o Bedřichovi Smetanovi, včetně dokreslení jeho portrétu. Pracovní list je určen pro 4. - 5. třídu.