01:58
Pořad Zpívánky si nejspíš pamatujete ze svého vlastního dětství i vy. Také děti, které se narodily v jednadvacátém století, se mohou seznámit s lidovými písněmi, zvyky, tradicemi a způsobem života, který naši předkové žili. V krátkých příbězích představíme písničky i dobový kontext, ve kterém vznikly. V tomto díle se naučíme Bude zima, bude mráz.
Písnička kapely Chinaski nás naladí na zimní období. K zimě patří sněhulák, který si chce zimu také užít. Tak ho nebourejte a užijte si s ním legraci.
Zazpívejme si společně píseň o sněhové vločce a zároveň se nechme inspirovat, jakými způsoby si můžeme sami nejen vločku vyrobit domů jako dekoraci. Např. vystřihnout z papíru nebo vytvořit z jiných materiálů.
Vydejme se společně do chumelenice a nechme na sebe padat vločky v podobě tónů písničky i obrázků se sněhovou tematikou. Poznáte, jakými různými způsoby děti ve videu svá výtvarná díla vytvořily? Nechte se inspirovat k tvorbě.
Poslechněme si a naučme se píseň Prší od dvojice Svěrák, Uhlíř. Co s sebou kromě vody déšť přináší? Říká se, že když prší, rostou houby a bolí klouby. Je tomu opravdu tak?
Poslechněme si píseň Zdeňka Svěráka a Jaroslava Uhlíře. V písni Jedličky se zpívá o jedličkách v lesní školce. Kdo je tam hlídá? Proč se dávají stromky na hlídání do školky? Nemají snad babičky? A co na to hajný Hadrbolec?
Že by angličtinu mělo umět i malé bejby, zpívají děti se Zdeňkem Svěrákem v písničce Angličtina. Zazpívejme si s nimi a naučme se nová anglická slovíčka. Jak se řekne déšť a jak se řekne luk. Hele duha, říká malý kluk.
Ve středověku se obrazy malovaly především pro kostely a kláštery. Lidé se na ně chodili dívat, protože vyprávěly příběhy. Co o nich ale víme? Proč, jak a kým byly namalované? Speciální metoda používající infračervené světlo nám dovolí proniknout vrstvami barev skoro jako kouzlem a odhalit… Zamalovaná tajemství.
Kdo by neměl rád animované filmy! Ferda Mravenec patří mezi oblíbené dětské hrdiny a právě Hermína Týrlová ho rozpohybovala. Mezi její nejznámější filmy patří také Vzpoura hraček nebo Uzel na kapesníku. Prosadit se v tehdejším ryze mužském světě filmu určitě nebylo jednoduché.
Už jste byli někdy na výstavě, kde bylo abstraktní umění? Jak takové umění vypadá, co si pod ním můžeme představit a čím je abstrakce charakteristická? Video je vhodné také jako doplňková aktivita k výuce češtiny pro cizince. Úryvek spadá do širšího okruhu videí, které se zaměřují na rozvoj odborné slovní zásoby. Je vhodné pro žáky s dobrou komunikativní znalostí češtiny.
Animovaný film je snímaný po jednotlivých fázích tak, aby se jeho přehráním plnou rychlostí vytvořil dojem plynulého pohybu. Tomuto způsobu rozpohybování se říká animace. Pomocí animace můžeme docílit toho, aby loutky ve filmu létaly. Jak? Připravte si tužku, papír, jednoduché předměty, fotoaparát a vyzkoušejte si, jak se dělá animovaný film.
14 205
866
4 813
1 155
149
Každý měsíc přibývají na ČT edu desítky nových materiálů pro vaši výuku
Novinky posíláme jednou za měsíc. Nebudeme vám posílat žádný spam. Vložením e-mailu souhlasíte se zpracováním osobních údajů.