05:46
Čtení je zábava. Karaoke čtení je tu proto, aby vám s ním pomohlo. Společně si čteme z knížky Dvanáct usmívajících se ježibab od Aloise Mikulky. Texty zároveň sledujeme na obrazovce. Učíme se správně intonovat, orientovat se v textu a rozšiřujeme si slovní zásobu. Dnes si přečteme příběh Vrána a liška.
V čase 2:20 pohádku zastavte – liška právě vráně lichotí a snaží se ji přimět ke zpěvu. Vyzvěte děti, aby přemýšlely, jak by příběh mohl pokračovat. Můžete využít například tyto otázky: Proč asi liška vráně lichotí? Jak myslíte, že vrána zareaguje? Jak by to mohlo pokračovat? Proč si to myslíš? Co tě k tomu vede? Děti mohou své předpovědi sdílet ve dvojici nebo s celou třídou. Poté pusťte pokračování pohádky. Na závěr společně ověřte jejich předpovědi: Vyšla naše předpověď? Co nás překvapilo? Aktivita podporuje porozumění motivům postav, kritické myšlení i schopnost zdůvodňovat vlastní předpovědi.