04:17
Nejznámější legendou o sv. Martinovi je ta o setkání Martina se žebrákem, kterému věnoval polovinu svého pláště. Poté odešel z armády a založil klášter. Významnou roli v jeho životě sehrála i husa, která dala vzniknout významné svatomartinské tradici.
Svátek Tří králů ukončuje období Vánoc a tradice s ním spojené přežívají dodnes. Jak je to ale s legendou o mudrcích z východu? Zdá se, že s jistotou o třech králích nevíme takřka nic.
Vyprávění o vánočním příběhu narození Ježíše Krista. Pořad se také věnuje důkazům existence betlémské hvězdy.
Seznámení se starozákonním Desaterem přikázání. Když byl izraelský národ vyveden z Egypta, Bůh si k sobě zavolal Mojžíše a předal mu na kamenných deskách zákony – povinnosti vůči Bohu a vůči druhému člověku.
Velikonoce jsou nejvýznamnějším křesťanským svátkem. Mše sloužená na Boží hod velikonoční se od ostatních mší odlišuje některými zvyky, například se zpívají velikonoční žalmy, hoří svíce zvaná paškál a dříve si lidé nechávali i posvětit jídlo.
Svátek svatého Mikuláše je spojený především se dnem 5. prosince a mikulášskou nadílkou. Pořad ukazuje, kdo byl skutečný sv. Mikuláš, biskup myrský, a jak se svátkem souvisí.
Pořad vysvětluje pojem podobenství. Jde o příměr, nejčastěji formou nějakého příběhu, kdy se pomocí něj objasňuje myšlenka, životní moudrost. Podobenství využíval často i Ježíš Kristus.
Pasáž seznamuje s významem dvanácti Ježíšových učedníků, apoštolů. Šlo o nevzdělané, obyčejné lidi, kteří byli posláni, aby Ježíšovo učení šířili dál. Podle Bible se změnili, až když je o Letnicích naplnil Duch svatý.
Jezídi bývají někdy označováni jako vyznavači ďábla. Přitom je toto slovo přísně zakázáno a vyvolává mezi věřícími pobouření. Anděl Páv podle jezídů plně zastupuje Boha. Podle příběhu anděl Páv vyhnal Adama z ráje, aby skrze něj stvořil lidi a zabydlel zemi. Adam při té příležitosti řekl andělu Pávovi, že je ďábel. Anděl Páv se podobá islámskému popisu ďábla, který se také odmítl poklonit Adamovi, z čehož pramení označení jezídů jako vyznavačů ďábla.
Konfucius učil šesti druhům umění, kam patřilo čtení, psaní, počítání, jízda na voze, lukostřelba, hudba a rituály. Neučil je však pro vědomosti samé, ale vedl své studenty k tomu, aby našli něco, co vědomosti přesahuje. Tím by měl být ideál ušlechtilého člověka.
12 686
702
4 214
1 151
69
Každý měsíc přibývají na ČT edu desítky nových materiálů pro vaši výuku
Novinky posíláme jednou za měsíc. Nebudeme vám posílat žádný spam. Vložením e-mailu souhlasíte se zpracováním osobních údajů.