PIN!: Poměr kvalita/cena

Je při nákupu nejlepší rozhodovat se jen podle ceny? Když si PINův táta vybírá novou ledničku, Ruby na příkladu televizorů ukazuje PINovi, jak spolu může souviset cena a kvalita zboží. Vysvětlí mu, kdy je dobré si připlatit, a poradí, jak se nenechat zlákat reklamou a nabídkami prodejců.

Tip do výuky

Před sledováním videa si učitel s žáky zahraje pohybovou aktivitu Rozhodni se. Rozdělí učebnu na dvě části (například prostor u okna a prostor u dveří). Poté postupně předčítá dvojice tvrzení. Žáci se vždy přesunou na tu stranu třídy, která lépe odpovídá jejich názoru nebo preferenci. Po každém/vybraném rozhodnutí je možné nechat žáky své stanovisko krátce zdůvodnit. Mohou jej vysvětlit například spolužákovi, který stojí nejblíže, nebo své důvody sdělit celé třídě. Učitel může ke zdůvodnění vyzvat vylosovaného žáka nebo dát prostor tomu, kdo se dobrovolně přihlásí.

Z pořadu:

• PIN!

Vhodné pro stupeň:

• 1. stupeň ZŠ

Klíčová slova:

• cena

Materiály ke stažení

ML: PIN! - Poměr kvalita/cena

V přiloženém metodickém listu určeném především pro žáky 3. až 5. ročníku naleznete aktivity pro rozhodování, zda dát přednost kvalitě či ceně, jaká strategie se kdy oplatí. Metodiku vypracoval AISIS.