02:12
Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Marihuana ve škole: Nahlásit, nebo mlčet?
Ukázka z minisérie České televize Ratolesti (2025) zachycuje situaci, kdy nevidomá studentka Lenka zjistí, že spolužáci kouří marihuanu na školní zahradě. Zvažuje, zda má informovat Honzova otce a zároveň ředitele školy, nebo zda mlčet. Honza ale má zájem, aby se věc dál neřešila, protože stojí za distribucí drog. Ukázka otevírá téma etické odpovědnosti, spravedlnosti a loajality ve vztahu k vrstevníkům i instituci školy a zároveň ukazuje, jak může někdo zlehčovat či manipulovat, pokud je sám do problému zapletený.
Dotýká se vás téma osobně nebo někoho z vašeho okolí?
Více informací, jak situaci řešit najdete na stránce Nebuďte na to sami.
Tip do výuky
- Etické dilema: Položte žákyním a žákům otázku: „Představ si, že jsi Lenka. Nahlásíš to řediteli, nebo ne?“ Nechte je nejprve odpovědět samostatně (např. formou lístečků do krabičky, anonymně), poté můžete jejich postoje porovnat v diskuzi.
- Hodnotová pyramida: Nechte žáky pojmenovat hodnoty, které se v dilematu objevují (např. loajalita k vrstevníkům, bezpečí a zdraví ostatních, spravedlnost, pravda, osobní zodpovědnost). Poté je požádejte, aby je seřadili od nejdůležitější po nejméně důležitou – mohou pracovat jednotlivě nebo v menších skupinách. Výsledné pyramidy porovnejte a diskutujte, proč se v nich pořadí liší.
- Propojení s výchovou ke zdraví a bezpečí: Navažte na téma škodlivosti marihuany: jak ovlivňuje zdraví, proč není „bezpečná droga“, jak se liší krátkodobé a dlouhodobé účinky. Můžete využít i fakt, že Honza manipuluje Lenkou a problém zlehčuje – je to příležitost mluvit o strategiích, kterými lidé obhajují nebo bagatelizují rizikové chování.
Pro širší kontext doporučujeme zhlédnout 6. díl minisérie.
