Co je to závist? Jak poznáme závist? Proč bychom neměli závidět? Každý z dotazovaných přináší svůj pohled na to, jak závist vzniká a jaké následky může mít pro jedince i okolí. Prostřednictvím odpovědí se diváci dozvídají, jak může závist ovlivnit chování lidí a narušit jejich vztahy.
Začněte hodinu diskuzí o tom, co je to závist. Položte žákům otázky: Jak poznáme, že někdo závidí? Proč lidé cítí závist? Nechte žáky sdílet vlastní zkušenosti. Následně představte, jak závist vzniká a jaké může mít důsledky na mezilidské vztahy. Vysvětlete, že závist nejen narušuje vztahy, ale také ovlivňuje chování jednotlivců. Promítněte video. Po zhlédnutí vedou žáci diskuzi o tom, jak by se situace dala řešit jinak. Ve skupinkách žáci vytvoří plakát s nápady, jak předcházet závisti, nebo scénku, ve které ukážou, jak by měli lidé reagovat na závistivé chování. Závěrem shrňte, proč bychom neměli závidět a jak můžeme podporovat pozitivní vztahy.
K videu je připravený pracovní list i metodický pokyn v kolekci "Emoce". Tip do výuky rozvíjí klíčovou kompetenci k řešení problému (rozlišování mezi osobními a společnými problémy s ohledem na různé perspektivy).