Rozhovor oběti znásilnění s matkou

Tereza se po pěti letech rozhodne otevřít a zveřejnit své trauma prostřednictvím knihy, kterou píše. Po maturitním plese ji znásilnil spolužák David. Ten si však tento čin zpočátku vůbec nepřipouští... A jak na celou situaci zareaguje Terezina matka poté, co se jí Tereza svěří s dlouho skrývaným traumatem? Je v tomto případě zametání pod koberec tou správnou a žádoucí odezvou? Ukázka z minisérie Pět let České televize.

Tip do výuky

Před sledováním ukázky zdůrazněte, že se jedná o citlivé téma, a krátce seznamte žáky a žákyně s kontextem minisérie. Můžete na úvod položit otázku: Co si představíte pod „odlišným vnímáním reality“ v mezilidských vztazích? V případě potřeby pusťte ukázku dvakrát. Nechte žáky a žákyně sepsat první dojmy. Dále lze pokládat například tyto otázky: Zachovala se matka oběti citlivě a v souladu s obecně přijímanými morálními hodnotami? Jak by reagovali žáci? Vhodné je také žákům a žákyním doporučit zdroje, kde mohou najít odbornou pomoc či další informace.

Z pořadu:

• Pět let

Témata:

• Lidská osobnost
• Sociální komunikace
• Duševní zdraví

Námět do výuky:

• Pět let: je někdy pozdě otevřít stará traumata?

Vhodné pro stupeň:

• Střední škola

Vhodné pro předmět:

• Člověk a společnost
• Psychologie a sociologie

Klíčová slova:

• trauma
• znásilnění
• duševní trauma
• morálka
• sexuální znásilnění
• konsent