01:48
Dnes budou Brďa zajímat kameny, horniny, krápníky, štěrk, oblázky, skály, kamenné stavby, základní kameny, krápníky nebo minerály. Dozví se třeba to, že i černé a hnědé uhlí jsou vlastně kameny a že beton je kámen vytvořený uměle. Použije barevné kamínky k tvorbě mozaiky.
Pojďme se společně podívat, jak vlastně vzniká nádhera jménem vločka. Co ovlivňuje dokonalý tvar ledových květů? Mohou být na světě dvě vločky stejného tvaru?
Když děti učí telka! Pojďte si společně se staršími žáky na konkrétních příkladech ukázat rozdíl mezi živou a neživou přírodou. Budeme poznávat některé horniny a nerosty. Rozdělíme si přírodniny na živé a neživé.
Jeskyni a propast Macocha zná asi každý. Na jejím dně teče říčka Punkva. Ta však vzniká ze Sloupského potoka ve Sloupsko-šošůvských jeskyních, jejichž úctyhodná délka (35 kilometrů) z nich dělá největší jeskynní komplex v České republice.
V pořadu se vydáme na cestu hledání volné vodní hladiny v moravských krasových oblastech, kde rozpustné horniny jako vápenec či dolomit umožnily vznik působivých jeskyní, z nichž jsou některé dosud neobjevené. Uvidíme několik světových unikátů z oblasti hydrologie, geologie i biologie.
Je snazší plavat ve sladké nebo ve slané vodě? Která více nadnáší? Vyzkoušíme si to jednoduchým pokusem s vajíčkem. Potřebujete nádobu s vodou, fix, vajíčko, sůl. Jak se asi lidé cítí, když se koupou v Mrtvém moři? Ukážeme vám to!
Jak starý je systém kanalizace? Od kdy funguje v našich zemích? Jak se čistí voda v čističce odpadních vod a dá se pak pít? Co se nesmí házet do odpadu či do kanálu? Odpovědi na tyto a další otázky naleznete v reportáži z Wifiny.
V tomto dílu se žáci společně s hlavními hrdiny Aničkou a Kubíkem a jejich průvodcem Nikolem Teslou vydají zjistit, jak fungují tepelné elektrárny. Dozvědí se, že spalování uhlí sice vyrábí elektřinu, ale zároveň škodí životnímu prostředí. Anička s Kubíkem se proto rozhodnou přijít na ekologičtější řešení, ve svém modelu elektrárny nahradí uhlí biomasou, tedy obnovitelným zdrojem energie. Společně hledají odpověď na otázky: „Musí elektřina vždycky vznikat z hořících pozůstatků z pravěku?“ a "Jaké jsou výhody a nevýhody fosilních paliv?"
14 008
797
4 765
1 359
68
Každý měsíc přibývají na ČT edu desítky nových materiálů pro vaši výuku
Novinky posíláme jednou za měsíc. Nebudeme vám posílat žádný spam. Vložením e-mailu souhlasíte se zpracováním osobních údajů.