Pracovní listy

Hledáte pracovní listy? Na ČT edu najdete materiály pro předškoláky, žáky základních i studenty středních škol. Pracovní listy jsou rozdělené podle předmětů i témat.

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Řadit podle:

Seřadit podle...

Zobrazuji 1-12 z 4838

Pracovní list: Rychlé šípy se seznamují

Proč je důležité hrát fér? Přiložený pracovní list doprovází metodický list a seznámí žáky s tím, proč je důležité dodržovat pravidla a jak se podílet na pravidlech fair play ve třídě. Pracovní list vznikl ve spolupráci se Skautskou nadací Jaroslava Foglara.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Časová náročnost:
90 minut

Metodický list: Rychlé šípy se seznamují

Proč je důležité hrát fér? Aktivita v přiloženém metodickém listu seznámí žáky s tím, proč je důležité dodržovat pravidla a jak se podílet na pravidlech fair play ve třídě. Metodický list vznikl ve spolupráci se Skautskou nadací Jaroslava Foglara.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Časová náročnost:
90 minut

Pracovní list: Kreditní systém pro školu

Simulační aktivita vede žáky k pochopení principů a rizik systémů společenského hodnocení skrze návrh školního bodování. Diskuse odhaluje nezamýšlené dopady sledování, jako jsou konformita či udavačství.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Mediální výchova
Štítek Digitální kompetence

Pracovní list: Co o mně ví můj telefon?

Na příkladu každodenních aktivit žáci zkoumají svou digitální stopu a zjišťují, jaké množství dat nevědomky sdílejí. Skupinově sestavují schéma datového toku vybrané aplikace a diskutují o motivacích firem.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Mediální výchova
Štítek Digitální kompetence

PL- Zprostředkování obrazem a zvukem (Generace: Nika)

Pracovní list přináší aktivity, které otevírají ve třídě debatu o tom, jaké to je dospívat za války a o síle umění, audiovizuální tvorby při překonávání každodenních nelehkých situacích.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Filosofie
Umění a kultura
Mediální výchova

PL - Kamera (Generace: Nika)

Prozkoumejte s žáky a studenty základy kamery (rámování, velikost záběru, úhel kamery)... a storyboard. Diskutujte, jak obrazem odvyprávět příběh, jak divákovi zprostředkovat zážitek.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Filosofie
Umění a kultura
Mediální výchova

PL - Herectví (Generace: Nika)

Tento pracovní list má být malou ochutnávkou, úvodem do herecké disciplíny a impulsem k hlubšímu poznání hereckého světa. Herectví, to není jen napodobování a předstírání, ale aktivita, při které se rozvíjí přirozená lidská vlastnost - hravost.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Filosofie
Umění a kultura
Mediální výchova

PL - Natáčení (Generace: Nika)

Pracovní list představí proces samotného natáčení, vrchol všech příprav. Natáčení musí běžet jak na drátkách a to, jestli vše funguje, jak má, záleží na lidech, kteří ve výsledném filmu nejsou vidět. Ukážeme si, že lze natočit film i amatérsky a že to může být zábava.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Umění a kultura
Mediální výchova
Osobnostní a sociální výchova

PL - Film spojuje (Generace: Nika)

Vytvořit film je náročné a bývá to silný zážitek. Film spojuje nejen obraz se zvukem, ale i lidi, kteří jej vytvářejí. Pracovní list je určen pro žáky vyšších ročníků ZŠ a studentů SŠ. Vyzkoušejte s žáky sestavit štáb a společně natočit film.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Filosofie
Umění a kultura
Mediální výchova
Osobnostní a sociální výchova

ML - Film spojuje (Generace: Nika)

Generace: Nika přináší silnou generační výpověď a poselství, že válka by neměla umlčet lidství, pospolitost, dospívání a radostné okamžiky. Metodický list se zaměřuje na téma společného zážitku, pomocí filmových profesí rozvíjet sebeuvědomění a vyzkoušet si společnou práci.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Filosofie
Umění a kultura
Mediální výchova
Osobnostní a sociální výchova

ML - Zprostředkování obrazem a zvukem (Generace: Nika)

Cílem projektu Generace: Nika je přiblížit válku jinak - prostřednictvím kamery. V čem spočívá síla filmu - audiovize? Diskutujte se žáky vyšších ročníků ZŠ a studenty SŠ jak může umění působit, jak pomáhá překlenout hrůzy války, najít v každodenním strachu hezké okamžiky.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Umění a kultura
Mediální výchova
Osobnostní a sociální výchova

ML - Worskhopy (Generace: Nika)

Cílovou skupinou metodiky jsou žáci vyšších ročníků ZŠ a středních škol. Zaměřuje na takzvanou rekonstrukci zadání filmových workshopů pro mladé, kteří žijí blízko válečné fronty. Má za cíl přiblížit proces, jak se dělá film a být inspirací pro jejich vlastní tvorbu.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Filosofie
Umění a kultura
Mediální výchova

ČT edu nejsou pouze videa

1 159 pořadů

1 159

pořadů

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů
pro
vaši výuku

Probíhá načítání