Pracovní listy do informatiky

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Vybrané filtry:

Smazat vše

Předměty:

Řadit podle:

Seřadit podle...

Zobrazuji 1-24 z 79

Datová Lhota: Kam se schovají data

Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně základní školy. Cílem pracovního listu je ověřit znalosti z videí Mazání dat z počítače a Svět v počítači.
1. stupeň ZŠ
Informatika
Časová náročnost:
40 minut

Datová Lhota: Já a počítačový svět

Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně základní školy. Cílem pracovního listu je ověřit znalosti z videa Mazání počítačových dat.
1. stupeň ZŠ
Informatika
Časová náročnost:
40 minut

Datová Lhota: Počítačové viry

Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně základní školy. Cílem pracovního listu je ověřit znalosti z videí Počítačové viry a antiviry a Počítačové viry:co umí a jak škodí.
1. stupeň ZŠ
Informatika
Časová náročnost:
40 minut

Datová Lhota: Dodatečné aktivity

Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně základní školy. Cílem pracovního listu je ověřit znalosti z videa Svět v počítači.
1. stupeň ZŠ
Informatika
Časová náročnost:
15 minut

Datová Lhota: Aplikace a jejich přístupy k informacím

Tato lekce seznámí žáky s tím, k jaký informacím ve smartphonu mají přístup různé aplikace a jaké tím vzniká riziko.
2. stupeň ZŠ
Informatika
Časová náročnost:
40 minut

Datová Lhota: K čemu je mi cloud?

Tato lekce seznámí žáky s tím, co jsou cloudová úložiště.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Informatika
Časová náročnost:
40 minut

Datová Lhota: Kdo tady hackuje

Tato lekce seznámí žáky s tím, jak se mohou hackeři dostat do našich zařízení. Zopakují si, co je to Wi-Fi router, IP adresa, hackování a kdo je to etický hacker.
2. stupeň ZŠ
Informatika
Časová náročnost:
40 minut

Datová Lhota: Aplikace a vliv na rychlost počítače

Tato lekce seznámí žáky s tím, jaký mají aplikace vliv na výkon zařízení. Zopakují si, co je to procesor, proč je důležité restartovat počítač či co je to operační paměť.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Informatika

Datová Lhota: Popis druhé série

Pokud vás zajímá, co se děje v jednotlivých dílech druhé série Datové Lhoty z technického hlediska, dozvíte se to v tomto textu. Doporučujeme číst zároveň se sledováním příslušných dílů. Uvádíme i pár didaktických tipů.
1. stupeň ZŠ
Informatika

MD: Peče celá země - Odkud se berou suroviny?

Metodické doporučení je zaměřeno na získávání informací a následnou práci s nimi. Je určeno pro žáky 4. až 5. ročníků. Práce s informacemi, jejich ověřování, zpracování a uvádění zdrojů směřuje k rozvíjení digitální kompetence.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Informatika
Člověk a svět práce
Výchova ke zdraví
Výtvarná výchova

MD: Peče celá země - Můj pořad o pečení

Žáci dostanou za úkol vytvořit vlastní audiozáznam svého pečení. Hlavním cílem doporučených aktivit v MD je seznámit žáky s pracovním postupem, posílit u žáků finanční gramotnost a rozvíjet pracovní dovednosti s audiovizuálními technologiemi. Úkol je vhodný pro 4. až 5. třídu
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Informatika
Člověk a svět práce
Praktické činnosti

Metodika k interaktivní povídce na téma digitální stopa na internetu

Zde najdete metodickou lekci k povídce No more drama od autora Vratislava Maňáka. Povídka je součástí knihy Kapuce od mikiny, ve které čeští spisovatelé líčí nesnadné životní situace, do nichž se dostávají náctiletí. Povídka vznikla v rámci projektu Celé Česko čte dětem.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Informatika

ČT edu nejsou pouze videa

1 337 pořadů

1 337

pořadů

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů
pro
vaši výuku

Probíhá načítání