Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-12 z 12
Pozice: Brána
Naučte se cvičit jógu správně. Pomůže vám k tomu tento návod.Metodické doporučení: Význam zoo
Zde najdete metodické doporučení na téma význam zoo.Jogínci: informace pro rodiče
Chcete vědě více o pořadu Jogínci? Přečtěte si informace pro rodiče, kde se dozvíte jaký typ jógy jogínci cvičí a jak na to.Pozice: Bojovník I
Naučte se cvičit jógu správně. Pomůže vám k tomu tento návod.Pracovní list: Význam zoo
Cílem pracovního listu je, aby si žáci uvědomili, jaký význam mají zoologické zahrady.Pozice: Bojovník II
Naučte se cvičit jógu správně. Pomůže vám k tomu tento návod.Pozice: Bojovník III
Naučte se cvičit jógu správně. Pomůže vám k tomu tento návod.Pracovní list s řešením: Biomy - Pouště a polopouště
Pracovní list pro učitele s řešením.Pozice: Kobra
Naučte se cvičit jógu správně. Pomůže vám k tomu tento návod.Metodický list: Večerníček: Anička skřítek a Slaměný Hubert – Anička a Hubert v cirkuse
Zde najdete metodické pokyny k pracovnímu listu Večerníček: Anička skřítek a Slaměný Hubert – Anička a Hubert v cirkuse. Cílem metodického listu je ukázat, jak vést žáky k aktivnímu naslouchání a jak jim představit různá povolání. Aktivity lze mezipředmětově propojit. Pracovní list je určen žákům 2. nebo 3. ročníku.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
Pracovní list: Biomy - Pouště a polopouště
Pracovní list na téma pouště a polopouště. K vypracování úkolů budou žáci potřebovat atlas a videa.Pracovní list: Večerníček: Anička skřítek a Slaměný Hubert – Anička a Hubert v cirkuse.
Pracovní list je určen žákům 2. nebo 3. ročníku. Jeho cílem je, aby si žáci na příběhu Aničky a Huberta procvičili aktivní naslouchání, rozšířili svou slovní zásobu, porovnávání informací a práci s osou souměrnosti i geometrickými tvary.
Časová náročnost:
45 minut
45 minut
