Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-396 z 435
Aktivita do MŠ: Adventní kalendář s úkoly
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci Kdo přichází s Mikulášem.Aktivita do školky: Poznej zimní sport
Najdeš lyžaře? V této aktivitě mají děti za úkol přiřadit sportovce k jeho stínu.Aktivita do MŠ: Hra - Já mám, kdo má...
Pojďte si zahrát ve školce hru na živé domino.Pracovní list: Budoucnost Země
Pracovní list je určen pro žáky 5. ročníků. Je zaměřen na sdílení vlastních myšlenek a zkušeností a posuzování informací. Proto je vhodné, aby žáci pracovali ve skupinách. Nejprve zpracují první úkol, teprve poté si pustí video.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Masarykova cesta: Metodika k pracovnímu listu 7
Tento metodický list je součástí námětu do výuky Masarykova cesta: Od nepopulárního intelektuála k "tatíčkovi". Vhodný pro 2. stupeň ZŠ a SŠ. Vhodný pro prezenční i online výuku.Čteme s porozuměním Bohumila Hrabala
Pracovní list pracuje s ukázkou Hrabalovy eseje Hra o pravdu a zaměřuje se na čtení s porozuměním. V práci s textem dochází k integraci jazykové, slohové i literární činnosti, v tomto případě i s jistými přesahy do historie a filozofie. Pracovní list je určen pro vyšší ročníky gymnázia.Aktivita do školky: Pohyblivá omalovánka
Vyrazte s Petříkem a Aničkou sáňkovat. Vymalujte jejich postavičky, vystřihněte je a následně si užívejte radosti ze sněhu.Metodický list: Kdo přichází s Mikulášem
Metodický list k lekci Kdo přichází s Mikulášem.Metodický list: Zimní sportování ve školce
Metodický list popisující praktickou lekci „Zimní sportování ve školce“.Karnevalový diplom
Za účast na karnevalu a splnění všech disciplín a aktivit si každý zaslouží diplom.Pracovní list: Včela medonosná / Бджола медоносна
Česko-ukrajinský pracovní list pro žáky 2. stupně ZŠ k námětu do výuky Včela medonosná. Porovnejte si znalosti z našich videí. / Ви все знаєте про бджіл? Приходь спробувати з нами.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
Počasí - koloběh vody
Pokus, který seznámí děti s koloběhem vody v přírodě. Aktivita rozvíjí poznávací schopnosti, zvídavost, porozumění přírodním jevům, jemnou motoriku a kooperaci.
Časová náročnost:
20 minut
20 minut