Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-264 z 419
Řešení pracovního listu: Ohmův zákon
Zde najdete řešení pracovního listu, který žáky seznamuje s Ohmovým zákonem.Ochránce: Jak sdělit dětem tragickou zprávu - instrukce pro učitele
Doprovodný materiál k pořadu Ochránce, který je určen primárně pro učitele základních a středních škol. Jedná se o instrukce pro třídní učitele, jak sdělit dětem tragickou zprávu a s čím je třeba počítat. Materiál byl vytvořen školní psycholožkou ZŠ Kunratice.Pracovní list: Lednové psaní čárek
Procvičování pravopisu a dějepisu v jednom? Právě o tom je pravopisný leden. Žáci si kromě historických událostí, které se odehrály v tomto měsíci, procvičí také psaní čárek.Pracovní list: Lednové hledání chyb
Pracovní list je určen pro žáky, kteří potřebují procvičit úlohu, jejímž principem je hledání chyb v textu.Pracovní list: Chemie v potravinách
Pracovní list je vhodný pro žáky středních škol. Žáci si nejen zopakují základní pojmy jako pesticid či toxin, ale také se dozvědí, jakým způsobem se toxiny dostávají do potravin a jakým způsobem si bude moci spotřebitel zkontrolovat jejich množství.Ochránce: krizová intervence se třídou po smrti spolužačky
Tento materiál slouží jako opora pro školy, ve kterých došlo k neštěstí, ukazuje možnosti, jak takové situace řešit. Jedná se o osnovu krizové intervence ze ZŠ Kunratice. Materiál popisuje, jak může ideálně probíhat setkání školního psychologa se zasaženou třídou po úmrtí spolužačky.Pracovní list: Fosilie a jejich sběr
Fosilie neboli zkameněliny jsou jakékoli dochované pozůstatky živých organismů nebo dochované stopy po jejich činnosti starší než 10 000 let. Pracovní list o fosiliích a jejich sběru je určený žákům 2. stupně ZŠ, vybrané úlohy lze použít i na SŠ.
Digitální kompetence
Řešení pracovního listu: Hustota
Zde najdete řešení pracovního listu, který žáky seznamuje s hustotou jako fyzikální veličinou.Pracovní list: Složení a struktura DNA a její izolace z jahod
Pracovní list je vhodný pro žáky střední školy. Žáci si zopakují složení nukleových kyselin a způsob jejich izolace z přírodních materiálů.
Časová náročnost:
15 minut
15 minut
