Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-216 z 580
Ochránce: Možnosti práce s nadanými dětmi ve škole
Článek doc. Šárky Portešové určený především pedagogům a rodičům se věnuje systémům školní péče o nadané děti. Zmíněné systémy úspěšně fungují paralelně, vedle sebe, protože není možné říct, že jen jeden jediný přístup je nejlepší a optimální pro vzdělávání všech nadaných dětí.Pracovní list: Spotřeba vody / Споживання води
Робочий аркуш призначений для групової роботи учнів 5 класу та розрахований на підвищений запас часу. Учні працюють з інформацією з текстів і відео, планують і проводять дослідження водоспоживання.
V ukrajinštině
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Ochránce. Nadání je třeba rozvíjet - metodická příručka a pracovní karty pro nadané žáky 1. stupně
Doprovodný materiál k pořadu Ochránce, který je určen pro učitele základních škol, kteří mohou pomoci nadaným dětem s rozvojem. Obsahuje pracovní karty pro nadané žáky 1. stupně základní školy pro předměty Matematika, Český jazyk a další. Zdroj: Most 2000 – občanské sdružení pro kulturu a vzdělání.BOZP sexuální výchovy
Můžete tomu říkat sexuální výchova, výchova ke zdraví nebo vztahová či společenská výchova, taky biologie. Pravdou je, že témata sexuální výchovy obsahují kousek od každého a ještě něco navíc. Jak k tomuto tématu přistupovat v hodině? To vám napoví tato metodika.Řešení pracovního listu: Přírodní barviva
Zde najdete řešení pracovního listu, ve kterém si žáci opakují princip základních separačních metod a rozšiřují si znalosti o přírodních barvivech.Pracovní list: Hra o poslední židli
Podívejte se na pravidla hry o poslední židli. Kromě toho pro vás máme i nápady na další hry!Pracovní list: Rovnice I
Pokud vám dělají rovnice problémy, pusťte se s námi do procvičování. V tomto pracovním listu k pořadu Nebojte se matematiky si procvičíte řešení rovnic a ve videu se můžete podívat, jak na to, pokud si něčím nebudete jistí.Aktivita do MŠ: Počítání ovoce a zeleniny
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Dejte dětem za úkol spočítat ovoce a zeleninu na obrázku. Výsledek označí do čtverečků a obrázky si vybarví.Procvičování na přijímačky: Výrazy
Cílem kapitoly je osvojení si pravidel vedoucích ke zjednodušení výrazu. S číselnými výrazy se žáci setkávají již na prvním stupni, kdy počítají jejich hodnotu, na samotný pojem a jeho význam narazí zpravidla v osmém ročníku.Pracovní list: Šťastný nový rok! / Щасливого Нового року!
Jak se slavil Silvestr dříve? Která jídla jíme na Nový rok? A po kom se jmenuje poslední den v roce? / Як раніше зустрічали Сильвестр (Новий рік)? Які продукти ми їмо на Новий рік? А на честь кого названо останній день року?
Časová náročnost:
30 minut
30 minut
Pracovní list: Voda v přírodě
Pracovní list je určen pro skupinovou práci žáků 4. a 5. ročníku. Vzhledem k zařazení badatelské aktivity bude potřeba větší časová dotace.
Časová náročnost:
40 minut
40 minut
