Rozšiřující materiály:
Stupeň vzdělávání:
Předměty:
Pracovní listy
Zobrazuji 1-36 z 156
Metodický list: Experimentujeme s barvami
V tomto metodickém listu najdete inspiraci pro práci s kolekcí videí na téma Experimentujeme s barvami. List nabízí návrhy aktivit aktivit, ve kterých si žáci vyzkouší, jak spolu barvy vzájemně fungují, jak se dají míchat a jak se naopak rozkládají.Zpívejte s námi: Já jsem z Kutný Hory
Naučte se s žáky písničku Já jsem z Kutný Hory. Společně s videem vám s tím pomůže i tento text.Aktivita do MŠ: Dýně – tvoření
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Děti budou tvořit dýni dle své fantazie pomocí usušených listů, klacíků nebo třeba kousků barevného papíru.Metodické doporučení: Bedřich Smetana: Vltava
Hlavním cílem doporučených aktivit je seznámit žáky s osobností Bedřicha Smetany a jeho dílem „Vltava“.
Čtenářská gramotnost
Aktivita do MŠ: Stříhání – duchové
Návod na zapojení aktivity do výuky naleznete v metodice k lekci. Děti ve školce si pomocí této aktivity procvičí různé způsoby stříhání pomocí papírových duchů.Pracovní list: Velikonoce pro 2. třídu
Děti si připomenou velikonoční tradice formou několika úkolů a připomenou si symboly Velikonoc. Pracovní list je určen pro 2. třídu.Podzimní básnička
Podzimní básnička přibližuje dětem kouzlo podzimu, díky rytmu se děti snadno zapojí, procvičí si paměť, rytmizaci, řeš....
Časová náročnost:
20 minut
20 minut
Pracovní list: Nejznámější vánoční tradice
Děti si pomocí videa a následně pracovního listu připomenou nejznámější vánoční tradice. Popíšou Betlém podle obrázku a pojmenují tradice. V závěru listu si budou moci dotvořit perníčky. Pracovní list je vhodný pro 3. třídu.Česká státní hymna - text
Naučte se text české státní hymny a zazpívejte si ji společně s námi.Zvířátka ze statku – kniha aktivit
Tato mazací kniha obsahuje úkoly inspirované životem zvířat na statku. Děti řeší úkoly pomocí fixu, mohou je tak plnit opakovaně a rozvíjet tak jemnou motoriku, zrakové vnímání, řečové a jazykové dovednosti, matematické dovednosti a logické myšlení. Aktivity zahrnují hledání dvojic, grafomotorické c
Časová náročnost:
10 minut
10 minut
