Výsledky hledání: informatika

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Pracovní listy

77 listů

Pracovní list: Z historie objevů a vynálezů

Pracovní list k námětu do výuky České objevy, který je součástí stejnojmenné vybrané kapitoly. Vypracováním pracovního listu si žáci základních škol připomenou významné objevy a vynálezy, které ovlivnily vývoj ve společnosti, a uvědomí si, kdy a kde vznikaly.
2. stupeň ZŠ
Věda a technika
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Úvod do robotiky, Řešení

Řešení k pracovnímu listu Úvod do robotiky. Vhodné pro 2. stupeň ZŠ a SŠ. Časová náročnost pracovního listu cca 30 minut (délka všech tří videí cca 10 min.). Při využití vlastních robotů v úlohách 3 a 4 je vhodné pracovnímu listu věnovat celou vyučovací hodinu.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Informatika
Časová náročnost:
30 minut

Aktivita pro rozvoj digitální kompetence: Kočkopes

Žák na základě předchozí zkušenosti práce s textem popíše postavu zvířete, při vlastní tvorbě obrázku a psaní textu využije doporučené aplikace. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
1. stupeň ZŠ
Informatika
Štítek Digitální kompetence

Písnička: Psací stroj

Naučte se s námi písničku a zazpívejte si ji nebo zahrajte na nějaký hudbení nástroj.
1. stupeň ZŠ
Informatika
Výtvarná výchova

Pracovní list: K čemu slouží drony

Technologie jsou a budou součástí našich životů. Pracovní list a videa umožní žákům, aby se seznámili s historií dronů, jejich používáním v současnosti a zamysleli se nad jejich možným využitím v budoucnosti.
1. stupeň ZŠ
Informatika
Časová náročnost:
45 minut

Písnička: Žravá kniha

Naučte se s námi písničku a zazpívejte si ji nebo zahrajte na nějaký hudbení nástroj.
1. stupeň ZŠ
Hudební výchova

Řešení k pracovnímu listu: Umělá inteligence

Řešení k pracovnímu Umělá inteligence.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Informatika

Pracovní list: Chytrý domov

Pracovní list je určen pro žáky 4. a 5. tříd prvního stupně základních škol. Žáci navrhnou možnosti, které by mohly přinést úlevu planetě a částečné řešení, ať už v okamžité nebo v blízké budoucnosti.
1. stupeň ZŠ
Prvouka
Člověk a svět práce
Výchova ke zdraví
Časová náročnost:
45 minut

Pracovní list s řešením: Informační válka

Řešení k pracovnímu listu Informační válka.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Informatika

Interaktivní povídka pro žáky na téma internet a kyberšikana

Povídka Pogo andělů na špičce jehly od autora Petra Stančíka je součástí knihy povídek Kapuce od mikiny, v níž čeští spisovatelé líčí nesnadné životní situace a témata, do nichž se dostávají náctiletí. Celá sbírka povídek vznikla v rámci projektu Celé Česko čte dětem a je doplněná o metodické lekce.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Informatika

Metodika k interaktivní povídce na téma internet a kyberšikana

Zde najdete metodickou lekci k povídce Pogo andělů na špičce jehly od autora Petra Stančíka. Povídka je součástí knihy Kapuce od mikiny, ve které čeští spisovatelé líčí nesnadné životní situace, do nichž se dostávají náctiletí. Povídka vznikla v rámci projektu Celé Česko čte dětem.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Informatika

Pracovní list: Mise Špuntix robot / Місія Шпунтікс робот

Cílem pracovního listu je poskytnout žákům základní informace o robotech. Мета робочого аркуша — дати учням базову інформацію про роботів.
1. stupeň ZŠ
Informatika
Štítek V ukrajinštině
Časová náročnost:
30 minut

Datová Lhota: Úvodní informace pro učitele

Tento list je určen učitelům informatiky z 1. stupně základní školy k doprovodnému pořady Datová Lhota.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Informatika

Datová Lhota: K čemu je mi cloud?

Tato lekce seznámí žáky s tím, co jsou cloudová úložiště.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Informatika
Časová náročnost:
40 minut

Pracovní list: Technologie 3D tisku

V tomto pracovním listu zjistíš, jak 3D tisk funguje, a seznámíš se s používanými materiály. Zjistíš také, že 3D pero je český vynález.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Informatika

Pracovní list: 3D tisk

Pracovní list doplňuje video o 3D tisku. Obsahuje několik tvořivých úkolů. Jeden z úkolů je návodem na tvorbu 3D obrázků. Pracovní list je určen žákům 3.–5. tříd. Potřebnými pomůckami je pravítko a tužka.
1. stupeň ZŠ
Prvouka
Informatika
Časová náročnost:
45 minut

Aktivita k rozvoji digitální kompetence: Přihláška do kroužku

Žák se seznámí s podobou jednoduchého formuláře, naučí se vyplnit údaje do formuláře, uvědomí si, že si má chránit své osobní údaje. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
ČJ a literatura
Informatika
Štítek Digitální kompetence

Pracovní list: Základní principy projektového vyučování – výběr tématu projektu

Cílem tohoto pracovního listu je první příprava na projektovou výuku samotnou. V rámci aktivit si žáci vyberou téma svého projektu.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Člověk a svět práce

Infografika: Devatero mediální výchovy

Na média má svůj názor každý. Prorazit v takovém prostředí se smysluplnou koncepcí výuky mediální výchovy není lehké, proto vám nabízíme praktické devatero, které se pokusí vám cestu ulehčit.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost

Písnička: Kostičky

Naučte se s námi písničku a zazpívejte si ji nebo zahrajte na nějaký hudbení nástroj.
Předškolní
1. stupeň ZŠ
Hudební a pohybové činnosti
Hudební výchova

Písnička: Větrák

Naučte se s námi písničku a zazpívejte si ji nebo zahrajte na nějaký hudbení nástroj.
1. stupeň ZŠ
Informatika
Výtvarná výchova

Pracovní list: Světové české objevy a vynálezy

Pracovní list k námětu do výuky České objevy, který je součástí stejnojmenné vybrané kapitoly. Vypracováním pracovního listu si žáci středních škol připomenou dva významné české objevy a ověří si své schopnosti propojovat teoretické znalosti z oblasti organické chemie s aplikovaným výzkumem.
Střední škola
Věda a technika
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Informační válka

Pracovní list je určen pro žáky 8.-9. třídy ZŠ nebo studenty SŠ. Pomůcky nejsou potřeba. Cíl pracovního listu: Vzdělat žáky o existenci a metodách informační války jako nenásilného a rafinovaného způsobu „boje“, kterým organizace, státy a mocnosti prosazují svoje zájmy mezi ostatními.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Informatika
Časová náročnost:
45 minut

Pracovní list: Úvod k projektové práci

Pro mnohé žáky je oblast projektových prací zcela novou, proto je potřeba se intenzivněji věnovat úvodu do tématu. Cílem tohoto pracovního listu je aktivita, při které se žáci mohou zamyslet nad svými zkušenostmi s projekty.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Člověk a svět práce

Pracovní list: Umělá inteligence

Algoritmy umělé inteligence už dnes vládnou světu a ovládají společnost. Umí se samy zlepšovat, ale ještě neumí vytvořit nový, zatím jim chybí samostatná kreativita.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Informatika
Časová náročnost:
40 minut

Devatero mediální výchovy

Na média má svůj názor každý. Prorazit v takovém prostředí se smysluplnou koncepcí výuky mediální výchovy není lehké, proto vám nabízíme praktické devatero, které se pokusí vám cestu ulehčit.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost

Datová Lhota: Aplikace a vliv na rychlost počítače

Tato lekce seznámí žáky s tím, jaký mají aplikace vliv na výkon zařízení. Zopakují si, co je to procesor, proč je důležité restartovat počítač či co je to operační paměť.
1. stupeň ZŠ
2. stupeň ZŠ
Informatika

Metodika k interaktivní povídce na téma digitální stopa na internetu

Zde najdete metodickou lekci k povídce No more drama od autora Vratislava Maňáka. Povídka je součástí knihy Kapuce od mikiny, ve které čeští spisovatelé líčí nesnadné životní situace, do nichž se dostávají náctiletí. Povídka vznikla v rámci projektu Celé Česko čte dětem.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Informatika

Datová Lhota: Co je to počítačový program

Cílem lekce je vysvětlit dětem, co je to počítačový program, aby nahlédly, jak počítače pracují, a že můžeme počítače pomocí programů ovládat.
1. stupeň ZŠ
Informatika
Časová náročnost:
80 minut

Datová Lhota: Kam se schovají data

Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně základní školy. Cílem pracovního listu je ověřit znalosti z videí Mazání dat z počítače a Svět v počítači.
1. stupeň ZŠ
Informatika
Časová náročnost:
40 minut

Pracovní list: Já jako uživatel sociálních sítí

Pracovní list vede žáky k přemýšlení o sociálních sítích, příležitostech, které díky nim máme, i rizicích s nimi spojenými. Cílem listu je pomoci žákům uvědomit si, že sociální sítě představují online svět, ale ovlivňují i náš reálný život. Úkoly se věnují různým uživatelským zvyklostem.
2. stupeň ZŠ
Člověk a společnost

Pracovní list: Šikana na internetu

Je možné dostat facku přes internet? V pravém slova smyslu asi ne, ale přesto nám někdo může přes internet vyhrožovat, vydírat nás nebo nám jinak ubližovat.
1. stupeň ZŠ
Informatika

Pracovní list: Natoč dokument o nebezpečí na internetu

Během vyplňování toho pracovního listu se žáci stanou filmovým režisérem, který má za úkol natočit dokumentární film o internetových šmejdech – tedy o nebezpečí, které na nás číhá na internetu.
1. stupeň ZŠ
Informatika

Pracovní list: Robot

Cílem pracovního listu je poskytnout žákům základní informace o robotech.
1. stupeň ZŠ
Informatika
Časová náročnost:
20 minut

Datová Lhota: Počítačové viry

Tento pracovní list je určen žákům 1. stupně základní školy. Cílem pracovního listu je ověřit znalosti z videí Počítačové viry a antiviry a Počítačové viry:co umí a jak škodí.
1. stupeň ZŠ
Informatika
Časová náročnost:
40 minut

Písnička: Kohoutek

Naučte se s námi písničku a zazpívejte si ji nebo zahrajte na nějaký hudbení nástroj.
Předškolní
Hudební a pohybové činnosti

Metodické doporučení: Základní principy projektového vyučování – výběr tématu projektu

Cílem tohoto metodického doporučení je první příprava na projektovou výuku samotnou. Příprava první hodiny, tedy samotného úvodu do projektu, je klíčová.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Člověk a svět práce

Pracovní list: Rozdíl mezi šikanou a kyberšikanou

Cílem pracovního listu je ujasnit si informace o šikaně a kyberšikaně.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Informatika
Výchova ke zdraví

Aktivita k rozvoji digitální kompetence: Londýn

Žák si osvojí základní informace o Londýnu, s využitím internetu přiřadí k fotografiím názvy staveb a míst, ověří správnost dat a samostatně vyhledá zajímavou informaci. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Informatika
Štítek Digitální kompetence

Aktivita k rozvoji digitální kompetence: Fruit and vegetable salad

Žák si osvojí novou slovní zásobu (ovoce a zelenina), upevní si dříve osvojenou slovní zásobu (čísla, barvy) a gramatické struktury (-s u množného čísla). Seznámí se s použitím slovesa like a procvičí si frázi there is / are. www.gramotnosti.pro/epublikace // autoři: PPUC-ČG-OVU-tým
1. stupeň ZŠ
Anglický jazyk
Informatika
Štítek Digitální kompetence

Písnička: Mlýnek

Naučte se s námi písničku a zazpívejte si ji nebo zahrajte na nějaký hudbení nástroj.
1. stupeň ZŠ
Hudební výchova

Pracovní list: Historie počítačů

Co se ti vybaví, když se řeknou roky 1981, 1990 a 2004? Přestavují uvedení prvního osobního počítače typu IBM na trh, publikování první webové stránky a spuštění sociální sítě Facebook. V tomto pracovním listu se s počátky těchto technologií seznámíš podrobněji.
Střední škola
Informatika
Časová náročnost:
30 minut

Pracovní list s řešením: Kyberbezpečnost

Řešení k pracovnímu listu Kyberbezpečnost.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Informatika

Pracovní list: Digitální stopa

Pracovní list cílí na to, aby si žáci uvědomili, že jejich online hry jsou zdarma jen díky tomu, že obsahují cílenou reklamu. Dosáhnout takto zacílené reklamy je možné proto, že každý na internetu zanecháváme online stopu. Žáci mají také možnost si uvědomit, jaké stopy nevědomky zanechávají oni.
1. stupeň ZŠ
Informatika

Řešení pracovního listu: Závislost na internetu (rozkazovací způsob)

Zde najdete řešení a metodické pokyny k pracovnímu listu Závislost na internetu. Cílovou skupinou jsou studenti SŠ s jazykovou úrovní B2, kteří budou prostřednictvím tohoto pracovního listu seznámeni se závislostí na internetu. Během práce na pracovním listu si studenti procvičí rozkazovací způsob.
Střední škola
Německý jazyk

Metodické doporučení: Úvod k projektové práci

Pro mnohé žáky je oblast projektových prací zcela novou, proto je potřeba se intenzivněji věnovat úvodu do tématu. Cílem tohoto metodického doporučení je realizace úvodní hodiny, kdy se žáci mohou zamyslet nad svými zkušenostmi s projekty.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Člověk a společnost
Člověk a svět práce

Pracovní list: Umělá inteligence

Umělá inteligence nebo také roboti už nejsou jen postavy ze sci-fi filmů. Jsou to technologie, které nám denně usnadňují život. V pracovním listu bude vaším úkolem sestrojit si svého robota.
1. stupeň ZŠ
Informatika
Časová náročnost:
45 minut

Metodický list: Pohyblivé obrázky

V tomto metodickém listu najdete inspiraci pro práci s kolekcí na téma Pohyblivé obrázky. Pro tvorbu animace je vhodná skupinová práce.
1. stupeň ZŠ
Informatika
Výtvarná výchova
Praktické činnosti

ČT edu nejsou pouze videa

1 210

pořadů

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů
pro
vaši výuku

Probíhá načítání