portály České televize

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

Hledat Zavřít vyhledávání
menu

Výsledky hledání: fosfor

Vše (19)
Videa (7)
Okruhy (0)
Náměty (1)
Pracovní listy (11)
Pořady (0)
Filtrovat

Stupeň vzdělání:

Předměty:

Témata:

Videa

7 videí
PL
Obrozenci a chemické názvosloví
02:15

Obrozenci a chemické názvosloví

Obrozenci se vyřádili i na chemickém názvosloví. Vymysleli mnoho názvů, které se naštěstí v praxi neuchytily. Jód je prvek, který se vyskytuje v řasách a chaluhách, proto byl obrozenci přejmenován na řasík nebo chaluzík. Chlór je složkou kuchyňské soli, a tak ho obrozenci pojmenovali solík. Název fosforu, kostík, odkazuje ke kostem. Chróm dostal název barvík, protože je znám svými barevnými sloučeninami. Osmium v periodické tabulce figurovalo jako voník a draslík získal nakrátko název ďasík.
PL
Fosfor, jeho formy, výskyt a použití
02:18

Fosfor, jeho formy, výskyt a použití

Vysvětlení alotropních forem fosforu, reaktivity, vlastností a jeho výskytu v organizmu jakožto klíčového prvku pro všechny formy života. Ve videu je také ukázána iniciace fosforu kapalným kyslíkem.
Přehrady, jejich funkce a ekologie
10:06

Přehrady, jejich funkce a ekologie

Stavby přehradních nádrží, jakkoliv jsou pro současnou civilizaci nezbytné, představují ekologickou zátěž. Ničí totiž druhovou rozmanitost a ukládá se v nich fosforem a dusíkem nasycené bahno, které způsobuje přemnožení sinic.
Důsledky regulace toků
08:05

Důsledky regulace toků

Václav Moravec hovoří s hydrobiologem Davidem Pithartem přímo v terénu o tom, jaké dopady mohou mít na okolní krajinu úpravy toku. Na příkladu napřímeného Miletínského potoka jsou popsány důsledky regulace toku. Oproti tomu říčka Dračice je příkladem zdravého meandrujícího toku, který podporuje vsakování vody do půdy, zpomaluje odtok vody při povodni a její členitost napomáhá biodiverzitě.
"Pokus: Chemické světlo"
01:54

"Pokus: Chemické světlo"

Již alchymisté dokázali vyrobit světlo. Nejprve vyrobíme kapalný kyslík z okolního vzduchu a nalijeme do velké baňky. Lžičkou do baňky přidáme nad kahanem zapálený amorfní červený fosfor. Kyslík podporuje hoření a vzniká oslnivé světlo.
Reakce fosforu s chlorečnanem draselným
01:05

Reakce fosforu s chlorečnanem draselným

Pokus demonstruje, jak při úderu kladívkem dojde k přeměně červeného fosforu na bílý a jeho následnou reakci s chlorečnanem draselným.
Zobrazit další videa

Náměty k výuce

1 námětů
Chemické prvky: Kouzlo protonových čísel

Chemické prvky: Kouzlo protonových čísel

9 9
Více o námětu
Zobrazit další náměty

Pracovní listy

11 listů

Pracovní list: Chemické názvosloví

Pracovní list je vhodný pro žáky 2. stupně ZŠ a střední školy. Žáci si procvičí základní chemické názvosloví, značky prvků a seznámí se z obrozeneckými názvy prvků, které se ale v češtině neustálily.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Chemie
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Vodík

Pracovní list je určen žákům 2. stupně ZŠ. Jeho cílem je získat znalosti o vodíku A dozvědět se, jakým způsobem lze vodík připravit a jaké má vlastnosti.
2. stupeň ZŠ
Chemie
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Uhlík

Pracovní list je určen pro žáky 2. stupně základních škol a jeho cílem je poznat vlastnosti uhlíku.
2. stupeň ZŠ
Chemie
Časová náročnost:
15 minut

Pracovní list: Stříbro

Pracovní list je určen pro žáky středních škol a jeho cílem je seznámit se s oxidačně-redukčními vlastnostmi stříbra.
Střední škola
Chemie
Časová náročnost:
15 minut
Zobrazit další pracovní listy

ČT edu nejsou pouze videa

9 680

videí

376

námětů do
výuky

2 103

pracovních
listů

851

pořadů

49

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání