portály České televize
menu

Často hledáte:

komunikace první pomoc léto s ČT edu zahrada maturita

Zadávejte, prosím, hledané výrazy s diakritikou.

Výsledky hledání: Dunaj

Vše (28)
Videa (22)
Okruhy (0)
Náměty (1)
Pracovní listy (5)
Pořady (0)

Rozšiřující materiály:

Stupeň vzdělávání:

Předměty:

Témata:

Videa

22 videí
Průplav Rýn–Mohan–Dunaj
07:38

Průplav Rýn–Mohan–Dunaj

V průplavu Rýn–Mohan–Dunaj, který často bývá dáván jako příklad v souvislosti s plánovaným kanálem Dunaj–Odra–Labe, klesá množství přepraveného zboží. Kontejnery se v poslední době téměř nevozí. Navíc se vodní cesta potýká se suchem. Vlivem kanálu se také změnil ráz krajiny. Jaké jsou tedy přínosy průplavu dnes?
Kanál Rýn–Mohan–Dunaj
07:38

Kanál Rýn–Mohan–Dunaj

Nápad na kanál Dunaj–Odra–Labe se opírá o propojení Severního a Černého moře prostřednictvím německého vodního díla Rýn–Mohan–Dunaj. Na něm mohou zastánci i odpůrci českého propojení tří moří porovnat, jak argumenty té či oné strany odpovídají nebo kolidují s realitou díla, které již existuje téměř 30 let. Zájem o přepravu zboží po vodě obecně klesá, objem kontejnerové přepravy se na kanále za posledních 10 let snížil více než 10krát, lodní doprava se dnes navíc potýká i se suchem nebo mrazivými obdobími. Ráz krajiny se kvůli kanálu nenávratně změnil. Jediným přínosem se dnes zdá být možné využití kanálu pro cestovní ruch.

Kanál Dunaj–Odra–Labe: argumenty
09:17

Kanál Dunaj–Odra–Labe: argumenty

Plánování kanálu Dunaj–Odra–Labe vzbuzuje emoce, avšak pro porozumění diskusi je nejdůležitější slyšet argumenty zastánců i odpůrců vodního koridoru. Plusy a minusy stavby, mezi něž patří otázka nákladů, ekonomických přínosů nebo funkcí stavby, jsou komentovány zpracovatelem studie proveditelnosti vodního koridoru Dunaj–Odra–Labe M. Pavlem a přírodovědcem Martinem Rulíkem.

Kanál Dunaj–Odra–Labe: ekonomická efektivita
10:40

Kanál Dunaj–Odra–Labe: ekonomická efektivita

Vyplatí se po ekonomické stránce plánovaný vodní koridor Dunaj–Odra–Labe? Jaké argumenty přináší příznivci, odpůrci a jaká je realita u obdobné, již existující stavby, v sousedním Německu? Odborníci komentují deklarovanou cenu samotné výstavby, vytíženost existujících vodních cest, současný zájem o vodní dopravu, rychlost lodní dopravy, návaznost na další typy dopravy, propojení s infrastrukturou okolních zemí, nebo výhled do budoucnosti dopravy.

Kanál Dunaj–Odra–Labe: Vliv na krajinu
13:46

Kanál Dunaj–Odra–Labe: Vliv na krajinu

Co by krajině přineslo vybudování plánovaného vodního koridoru Dunaj–Odra–Labe? Jak příznivci a odpůrci díla hodnotí výstavbu obrovských betonových těles, schopnost kanálu zadržet vodu v krajině, její údajný protipovodňový význam, vliv na úroveň hladiny podzemní vody, zásah do zemědělského půdního fondu nebo do prostupnosti krajiny? Jako paralela pro budoucí dílo se nabízí již existující kanál Rýn–Mohan–Dunaj.

Spor o kanál Dunaj–Odra–Labe
12:41

Spor o kanál Dunaj–Odra–Labe

Plánování kanálu Dunaj–Odra–Labe vzbuzuje nadšení mezi stavaři a zděšení mezi přírodovědci a ekology, kteří hovoří o degradaci životního prostředí nejen v okolí stavby. Zároveň upozorňují na negativní dopady na říční ekosystémy, například lužní lesy. V debatě se zpracovatelem studie proveditelnosti vodního koridoru Dunaj–Odra–Labe M. Pavlem přírodovědec Martin Rulík tyto možné dopady vysvětluje. Zpracovatel studie mu oponuje.

Zobrazit vše

Náměty k výuce

1 námět
Jihomoravský kraj

Jihomoravský kraj

16 2
Více o námětu

Pracovní listy

5 pracovních listů

Pracovní list na rozvoj digitální kompetence: Maďarsko

Pracovní list se zaměřuje na to, aby si děti zapamatovaly co nejvíce zajímavostí o Maďarsku, které mají doplňovat do textu. Je zde kladen důraz také na samostatné uvažování a vyvozování informací
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Štítek Digitální kompetence
Časová náročnost:
20 minut

Pracovní list: Delegátem cestovní kanceláře v Rumunsku

Společně si více posvítíme na další evropský stát – na Rumunsko. Hravou formou budeme zpracovávat informace z videa i hledat další zdroje informací na internetu. Žáci jsou vedeni k citování použitých zdrojů (součást rozvoje digitální kompetence). Pracovní list je určen pro žáky 4. a 5. ročníků ZŠ
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Prvouka
Štítek Digitální kompetence
Časová náročnost:
45 minut

Pracovní list: Bulharsko

Pracovní list se ve své první části zaměřuje na informace o Bulharsku, které mohou děti ve videu zjistit. V druhé části děti rozvíjí svou kreativitu a vytvoří podle obrázků vlastní příběh. Aktivity jsou vhodné pro děti prvního stupně na rozvoj pisatelských strategií.
1. stupeň ZŠ
Přírodověda Vlastivěda
Časová náročnost:
30 minut

Geocaching: Slovníček pojmů

Slovníček pojmů vztahujících se ke geocachingu.
2. stupeň ZŠ
Střední škola
Zeměpis
Zobrazit vše

ČT edu nejsou pouze videa

13 495

videí

756

námětů do
výuky

4 597

pracovních
listů

1 301

pořadů

68

edukativních
her

Každý měsíc
přibývají na ČT edu
desítky nových
materiálů pro
vaši výuku

Probíhá načítání